小学常见的修辞手法整理VIP免费

《常见的修辞手法》 常用的修辞方法有 :比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等学习修辞常识的目的是为语言实践服务首先能在语言中辨识各种修辞方法，继而理解其适用效果 ; 同时要会用这些修辞方法，提高运用语言的能力。修辞方法又称修辞格。据专家研究，汉语修辞格可达 70 种之多，常见的有 10 多种。(1)比喻。它是用某一具体的、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象的、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法。比喻分为明喻、暗喻、借喻三种形式。明喻的形式可简缩为: 甲(本体)如(喻词:像、似、若、犹、好像、仿佛)乙(喻体)。暗喻的形式可简缩为: 甲是(喻词:成、变成、成为、当作、化作)乙。明喻在形式上是相似关系, 暗喻则是相合关系。借喻: 只出现喻体,本体与比喻词都不出现。 如: 燕雀安知鸿鹄之志!(2)借代。不直接说出要说的人或事物,而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代 。 如以部分代全体;用具体代抽象 ; 用特征代本体;用专名代通称等。如:① 不拿群众一针一线。 (一针一线代表群众的一切财产)② 不要大锅饭。 ("大锅饭"代表抽象的"平均主义") ③ 花白胡子坐在墙角里吸旱烟。 (花白胡子是以特征代本体)④ 千万个雷锋活跃在祖国大地上。 ("雷锋"以具体的形象代抽象的共产主义思想)(3)比拟。把人当物写或把物当人来写的一种修辞方法 , 前者称之为拟物,后者称之为拟人。如: ① 做人既不可翘尾巴,也不可夹着巴。 (拟物)② 蜡炬成灰泪始干。 (拟人)(4)夸张。对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小描绘的一种修辞方法。如: ① 白发三千丈,缘愁似个长。 ("三千丈"为扩大夸张)② 芝麻粒儿大的事,不必放在心上。 ("芝麻粒儿"是缩小夸张)③ 太阳刚一出来,地上已经像下了火。 (把前一事物"出来"与后一事物"下火"夸张到几乎是同时出现,有人称此种夸张方式为超前夸张)(5)对比。是把两种事物或同一事物的两个方面并举加以比较的方法。如: ① 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ②朱门酒肉臭，路有冻死骨。(6)对偶。用结构相同或相近,字数相等的一对短语或句子对称排列起来表达相对或相近的意思。如: ① 满招损,谦受益。 ②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。③ 欲穷千里目,更上一层楼。(流水对) ④ 望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。(7)排比。把内容相关、结构相同或相似、语气一致的几个(一般要三个或三个以上)短语或句子连用的方法。 如:但这回却很有几点出...