上节课我们学习了埃及的金字塔，我们对埃及的金字塔有了初步的了解，通过上节课的学习，你们学到了什么，哪位同学说一下？那么这堂课我们接着对金字塔更进一步的学习，在学习之前我们先一块读一下课文，在读课文的时候要求：1. 金字塔座落在哪儿？是什么样子的？金字塔为何而建？为什么叫金字塔？2. 找出文章的中心句 读课文，根据文章内容填空： 金字塔座落在 ，它的形状是 。金字塔是用来 。因为 ，所以称为金字塔。 读课文，根据文章内容填空： 金字塔座落在埃及首都开罗西南，它的形状是 角椎形。金字塔是用来埋葬法老的尸体。因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中 , 可以看到一座座巨大的角锥形建筑物 . 它们巍然屹立 , 傲对碧空 . 这就是举世闻名的埃及金字塔 . 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中 , 可以看到一座座巨大的角锥形建筑物 . 它们巍然屹立 , 傲对碧空 . 这就是举世闻名的埃及金字塔 . 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中 , 可以看到一座座巨大的角锥形建筑物 . 它们巍然屹立 , 傲对碧空 . 这就是举世闻名的埃及金字塔 . 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中 , 可以看到一座座巨大的角锥形建筑物 . 它们巍然屹立 , 傲对碧空 . 这就是举世闻名的埃及金字塔 . 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中 , 可以看到一座座巨大的角锥形建筑物 . 它们巍然屹立 , 傲对碧空 . 这就是举世闻名的埃及金字塔 . 如此宏伟又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？ 读读第三、四小节，说说金字塔给你留下了什么印象？ 精 巧 宏 伟 用 “——”划出表现宏伟的语句，用“ ~~~~” 划出表现精巧的句子。第三自然段作者都用来什么样的描写手法？ 朗读第三小节，用联系上下文的方法理解词语“宏伟”。 古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有 70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高 146 米，相当于 40 层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由 231 万块巨石砌成，这些石块平均每块重 2.5 吨，最大的一块重 160 吨。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。 宏伟：文章指金字塔规模雄壮伟大。 古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有 70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔...
