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张雯四川省英语工作坊13组Unit-7-Section-A-2a-2c-教学反思VIP免费

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教学反思Unit 7What’s the highest mountain in the world?Section A (2a-2c)Zhang Wen Liuying Junior Middle School 本节课主要学习了:新目标八年级下册 Unit 7 What’s the highest mountain in the world? Section A (2a-2c)的内容。在第一课时学习了英语中较大数字的表达,并且复习的形容词与副词的最高级和比较等级,并使用比较等级来描述世界的几大地理景点。本节课继续运用这两个知识要点来描述我国的大好河山(长江,黄河等),并且要求学生不光会说较大的数字,还会听数字和写数字。从教师角度来说,在上本节课之前,我积极研究教材,分析本节课的教学重难点,根据本节课的教学目标设计了教学案和学生导学案,并且制作了相应的教学课件。做到了教学前准备充分,上课前心中有数。课堂上,我教态亲切自然,通过各种方式鼓励学生的学习兴趣,鼓励学生靠口说英语,积极操练完成各项学习任务。多媒体在教学中的使用,增加了课堂的形象性和生动性,并且也增大了课堂容量。让整个教学环环相扣,使整个课堂安排更为合理。从学生角度来说,学生课前准备充分,上课时精神状态好,大多学生能积极参与到教学中来,并且口语流利,知识点掌握较好,课堂练习的检查情况显示大多数学生已掌握了本节课内容。但是本节课仍然存在很多不足:1 在制作课件时,对多媒体课件制作时,对软件应用不熟,还需要加强学习,不能直接从网上生搬硬套。2 在上课时,课件呈现较快,给学生反思的时间较少。3 过分依赖课件,忽略了与传统教学方式相结合。4 制作课件时,单词书写不正确:如 largest 写成了 the largest 。5 课件制作较为单一,应该图片、视频等相结合的方式。6 板书设计使用不足,应该强化板书设计的使用。总之,多媒体在农村英语的教学中,扮演着越来越重要的作用,我们只有不断学习,不断进步,才能适应新课改下的英语教育,才能为农村英语教学贡献自己的一份力量。

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