《岳阳楼记》复习教学设计复习目标 一、知识目标： 1、掌握重点文言词语、句子的翻译和理解
2、理清课文思路，理解课文内容，流利背诵课文
二、能力目标： 1、深入体会作者宽阔的胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负
2、能够拓展迁移，比较、联系实际
复习重难点: 1、掌握重点文言知识，熟练地背诵课文
2、培养学生对重点文言语句的理解赏析能力
3、与同类文章比较，把握作者的思想感情
学习方法：归类整理法、练习法、背诵法、比较法、教学设计思路及实施过程：一、引入本课学习楼，中华传统文化的建筑积淀
自古以来，多少诗文圣手，因登楼观景，感悟颇多，铸就千古名篇
唐代的王勃写下了《腾王阁序》，崔颢写下了《黄鹤楼》，宋代的范仲淹写下了《岳阳楼记》
他的“先天下之优而优，后天下之乐而乐”一语早已成为我们同学与人交谈和作文中熟练运用的良言佳句了
范仲淹“不以物喜，不以己悲”的入世态度一度令我们景仰
今天这节课将继续带着景仰之情重读《岳阳楼记》，重温范仲淹的旷达胸怀
二、明确复习方略1、文学常识、主题
2、词语解释和词义辨析
3、重点句的默写、翻译
4、文意理解及拓展迁移
三、复习过程（一）复习文学常识1、范仲淹，字希文，北宋文学家、政治家、军事家，有《范文正公文集》，我们曾学过他的《渔家傲》
2、本文写于庆历六年
当时作者被贬居邓州(现河南邓州)
文章以作”记”为名,借题发挥,表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负 ,也表达了对滕子京的慰勉和规劝之意
（二）、复习字词1、通假字百废具兴——具通“俱”，全，皆 属予作文以记之——属通“嘱”，嘱托2、古今异义词1）、属予作文以记之作文 古义：写文章 今义：语文课里写文章的练习 2）、去国怀乡去 古义：离开 今义：前往国 古义：国度 今义：国家3）、进亦忧，退亦忧进 古义：
