参观体验芜湖科技馆后感葛林完小六(1)班王月月指导老师:张爱华今天,我的语文老师告诉了我,星期五要带我去科技馆参观
时间像流水般一样,非常快,星期五到了,我上了车,来到了南陵县,一共有100名学生,我们一起乘车去科技馆,在车上,我非常开心,非常激动,我恨不得一步跨到科技馆
几个小时过去了,终于到了,首先,我来到科技馆“晕的明白”的里面,我想了想,为什么叫晕的明白呢
在我进去的时候,我好像在转,我都不知道自己在哪儿,只听见同学们在说“晕死了”
我知道了为什么叫“晕的明白”了
在里面,我明白了科技的伟大与神奇,引起了同学们对科技的兴趣
其时,那种现象只是像种科幻,令我非常着迷
于是,我来到了“会飞的碗”,我一按动按钮就听到了一种声音,像自然风的声音,我四面看了一下,没有怎样,我回过头来,看了一下前方,圆盘上的大碗一下子向上飘了起来,然后就没了声音,碗也慢慢降落下来
最后,我参观了“边宫”,我向前走了几步就——嘭的一声,一头撞在了镜子上
哦,原来这里的墙壁是玻璃的
我不敢向前走
于是,我顺着老师的指挥又从入口出来了,所以我发现了设计“迷宫”是一件奇妙的事,是智慧的结晶
1我深深地体会到了,科技的伟大与奇妙
参观体验芜湖科技馆后感葛林完小六(2)班张慧指导老师:汪丽霞星期五的一天,天气是那么晴朗,王校长、陈老师、刘主任带着我和9名同学去参观科技馆,在去科技馆的途中,心中充满了好奇与期待
到了科技馆,我大开眼界,原来科技馆是这么壮观的高楼大厦,让我惊叹不已
使我觉得建筑科技馆的工人是多么伟大啊
我迫不及待地随着解说员来到了第一层,看见墙上有一个宽大的屏幕,上面会出现问题,只要我们按一下正确的答案就可以了
当参观完问答题后,过了一会儿,我们就去了二楼,首先解说员带我们看了“正交十字磨”:就是推动手柄,你所走的路径就是一个椭圆,也是圆规的一种,卡尔丹椭圆规
有万有引力:将硬币沿漏斗边缘的