2014 年张掖市初中教师优质课评选体育教学设计授课年级：七年级（4） 授课时间：2014、11、17 授课教师：赵兴茂 授课地点：南关学校教学内容篮球——双手胸前传接球教学目标1、认知目标：90%以上的学生知道双手胸前传接球的动作概念和做法，进一步熟悉球性，发展力量、速度、协调、灵敏等身体素质。2、技能目标：80%以上的学生能正确掌握双手胸前传接球技术动作，通过多种形式的练习来提高学生的传接球球技术。3、情感目标：在学习中树立良好的意志品质，主动学习、敢于展示自己，以及培养学生密切配合，团结协作的集体主义精神。重点难点重点：准确的手型及传接球的准确性和快速能力 难点：上下肢协调用力和手对球的控制支配能力教学过程教学内容教 师 活 动学 生 活 动组织与要求运动负荷时间次数强度开始部分 一、课堂常规1、提前到达，准备好场地和器材，师生互动、交流；检查学生的服装2、师生问好3、宣布本节课的内容和教学目标4、安排见习生5、分组并安排小组长1、提前到达上课地点集合整队。2、了解本课任务和要求。3、明确目标，树立信心。组织：如图一○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○X X X X X X X XX X X X X X X XX X X X X X X X ★要求：快、静、齐 精神饱满。2小准备部分 一、准 备 活动1、绕圆慢跑和步伐移动练习2、关节活动操；3、叫号拿球4、熟悉球性练习1） 胯下“8”字绕球。2） 身后绕球1、教师讲解练习方法和注意事项。2、指导带领学生练习。3 讲解、示范、组织球性练习。4、及时跟进讲评。5、指导学生自主练习1、听清准备活动的方法和要求，积极配合。2、跟随教师口令认真进行练习。3、创新思维。组织：如图二 要求：1、反应敏捷、动作舒展。2、控制好球，不相互干扰。844×8中一、篮球：双手胸1、讲解、示范动作1、认真听老师讲组织：如图三基本部分前传接球。1、两人一球原地传接球练习；手法：拇指相对成“八”字，掌心空出，双手“包”球传球：蹬地、伸臂、翻腕、拨指接球：伸臂迎球接球后引缓冲2、运球与双手胸前传接球衔接练习3、两人一球移动传接球练习；4、分组合作探究练习1）三角传接球2）四角跑位传接球3）五星传接球4）多人合作传接球二、游戏比赛：《传接球比赛》要领以及练习要求2、设疑提问：① 传球后的手型动作？用力顺序？② 接球时，手臂跟身体如何配合？3、组织学生练习，教师巡回指导。4、教师进行正误示范对比，进行分析纠错。5、仔...
