电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中数学 222(指数函数)课件3 苏教版必修1 课件VIP免费

高中数学 222(指数函数)课件3 苏教版必修1 课件高中数学 222(指数函数)课件3 苏教版必修1 课件高中数学 222(指数函数)课件3 苏教版必修1 课件高中数学 222(指数函数)课件3 苏教版必修1 课件高中数学 222(指数函数)课件3 苏教版必修1 课件
2.2.2 2.2.2 指数函数指数函数问题情景?问题情景?某种细胞分裂时,由某种细胞分裂时,由 11 个分裂成个分裂成 22 个,个, 22 个个分裂成分裂成 44 个,个,………… . . 我们会得到这样一组数据我们会得到这样一组数据分裂次数: 分裂次数: 11 ,, 22 ,, 33 ,, 44 ,,… … 细胞数目: 细胞数目: 22 ,, 44 ,, 88 ,, 16 …16 … 如果说我们引入两个变量 x— 分裂次数,y— 细胞数目,请问我们现在能不能建立y 关于 x 的函数的关系?我们发现我们发现分裂次数与细胞数目分裂次数与细胞数目能够建立能够建立一种函数关系一种函数关系有这么一个故事:有这么一个故事: 有人要走完一段路,第一次走这段有人要走完一段路,第一次走这段路的一半,每次走余下路程的一半,请问路的一半,每次走余下路程的一半,请问最后能达到终点吗?最后能达到终点吗?*2 ,xyxN 终点分析:分析:设总路程为设总路程为 11次数 次数 1 2 3 4 …1 2 3 4 …剩下路程 剩下路程 ½ ¼ 1/8 1/16 …½ ¼ 1/8 1/16 … 如果说我们引入两个变量 x— 次数,y— 剩下路程,请问我们现在能不能建立y 关于 x 的函数的关系?*1,2xyxN问题问题::我们在前面学习了分数指数幂我们在前面学习了分数指数幂 ,,请问大家刚才两个函数能不能把定义域拓展到整个请问大家刚才两个函数能不能把定义域拓展到整个实数集实数集 RR ??*2 ,xyxN显然可以得到这样两个函数:12 ,2xxyy xR*1,2xyxN问题:问题:大家还能举出形式和刚才差不大家还能举出形式和刚才差不多的函数吗?多的函数吗?13 ,10 ,...10xxxyyy12 ,2xxyy请观察以上几个函数:形式上:底数大于 0 且不同,指数均为 x大家还能从这些特征中,概括出一个式子来表示它们吗?xya思考: 这里的 a 可以取什么样的值?0a 当xx0, a 无意义2a 当1 ,2x 不存在1a 当1,xa  没有研究价值一般地,函数 y =ax( a > 0 且 a≠1) 叫做指数函数,其中 x 是自变量,其定义域为 R 。口答练习:判断下列函数是否是指数函数?口答练习:判断下列函数是否是指数函数? 11 )) y = 2y = 2 -- x x 2) y =2) y =- - 0 . 5 0 . 5 xx 3 3 )) y = 3 · 2y = 3 · 2 x x 4...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中数学 222(指数函数)课件3 苏教版必修1 课件

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部