第二单元第三节 水圈和水循环第 1 课时 水循环及意义 禄劝县第一中学 董庆祝地球
三分陆地，七分海洋一、水圈的组成 水圈：地球上各种水体共同组成的一个连续但不规则的圈层
小水滴自述 大家好，我叫小水滴，住在大海里，喜欢到处旅行
这天，我和伙伴们正在海面嬉戏
在阳光的照耀下，不知不觉的身体变轻了，终于和其他伙伴一起慢悠悠地升上了高空
新的旅行开始了，我跨过大海，又越过高山，不断有新的朋友加入了我们的行列，看：它们来自江河湖沼、森林草地，啊，我们的队伍越来越庞大，我的身子也越来越重，终于有一天我再也飞不起来了，于是我和我的小伙伴们从天空中降落下来，有的飘进了江河湖泊，有的却钻进了森林草丛，有的钻进了泥土地下
终于我们又汇聚到了一起，欢快的奔流，回到了大海妈妈的怀抱
活动 1 ：尝试用示意图展示小水滴的经历1蒸发2降水②降水①蒸发①植物蒸腾2 水汽输送3降水4 地表径流5 下渗6 地下径流1蒸发AB C陆地内循环海陆间大循环海上内循环二、水循环的过程 李白：“黄河之水天上来，奔流到海不复回
” 学了水循环，它们还对吗
俗语：“井水不犯河水” 三种水循环跨越领域最大的是海陆间循环；从参与水量看最大的是海上内循环
三、水循环的意义回顾 : 水循环的环节蒸发 + 水汽输送 + 降水 + 地表径流 + 下渗 + 地下径流 河流入海口形成河口三角洲河流中下游形成冲积平原 河流出山口处形成山麓冲积扇河流上游易形成 V 形谷和瀑布水循环的意义（ 1 ）维护全球水量平衡，使陆地淡水资源不断更新；（ 2 ）使地球表层各圈层之间，以及陆地和海洋之间实现物质的迁移和能量的交换；（ 3 ）水的循环运动还影响着全球的气候和生态；（ 4 ）不断塑造着地表形态
活动 2 ：头脑风暴：影响水循环的人类行为
水泥地面（地面硬化）修建水坝植被破坏开采地下水人工降雨围湖造田跨流域调水地下水回
