3 解一元一次方程（二） 解一元一次方程（二） ———— 去括号与去分母（第去括号与去分母（第 22 课时）课时）解下列方程：(1) 10x － 4(3 － x) － 5(2 ＋ 7x) ＝ 15x － 9(x－ 2) ；(2) 3(2 － 3x) － 3[3(2x － 3) ＋ 3] ＝ 5
(1)10x － 4(3 － x) － 5(2 ＋ 7x) ＝ 15x － 9(x － 2) ；解：去括号，得10124103515918xxxxx－ ＋－ －＝－＋移项，得1043515918 12 10xxxxx＋－－＋＝ ＋ ＋合并同类项，得40
27x＝－2740x－＝系数化为 1 ，得(2) 3(2 － 3x) － 3[3(2x － 3) ＋ 3] ＝ 5
解：去括号，得移项，得合并同类项，得系数化为 1 ，得69182795xx－－＋－ ＝9185679xx－－＝ － － ＋2719x－＝19
27x＝－思考：1 ．行程问题涉及哪些量
它们之间的关系是什么
路程、速度、时间．路程＝速度 × 时间．活动 2 ：巩固方法，解决问题例 2 一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶，用了 2 h ；从乙码头返回甲码头逆流行驶，用了 2
5 h ．已知水流的速度是 3 km/h ，求船在静水中的速度
问题中涉及到顺、逆流因素，这类问题中有哪些基本相等关系
活动 2 ：巩固方法，解决问题例 2 一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶，用了 2 h ；从乙码头返回甲码头逆流行驶，用了 2
5 h ．已知水流的速度是 3 km/h ，求船在静水中的速度
顺流速度＝静水速度＋水流速度逆流速度＝静水速度－水流速度思考：3 ．一般情况下可以认为这艘船往返的路程相等，则顺流速度 ___ 顺流时间 ___ 逆流速度 ___ 逆流时间 ×＝×活动 2 ：巩固方法，解决问题例 2 一艘船
