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16-两小儿辩日-(7)VIP免费

16-两小儿辩日-(7)16-两小儿辩日-(7)
C•以: •辩斗: •去: •汤: •游: •知: 认为 争辩、争论 距离 热水、开水 游历 同“智”,智慧解释下列词语•两小儿围绕____________________________ 展开了一场 _____ ,结果 _________________ _____________________ 。太阳何时离人近、何时离人远辩斗孔子不能判断谁对谁错,还被两小儿嘲笑请同学们尝试着用这样的句式,简要概括这篇文言文的主要内容。 关于“太阳何时离人近、何时离人远”这个辩题两小儿的观点分别是什么呢?注意:请用原文中的句子来回答。•尝试着用一组关联词将两小儿的观点和理由连接起来。思考两小儿是怎么证明自己的观点的呢?•两小儿能够驳倒对方的观点吗?•证己“是”,未驳彼“非”。•通过这一节课的学习,你认为这则寓言有哪些寓意呢? •我们是如何一步一步解决核心问题的?作业•“ 儒者或以旦暮日出入为近,日中为远;或以日中为近,日出入为远。其以日出入为近,日中为远者,见日出入时大,日中时小也。察物近则大,远则小,故日出入为近,日中为远也。其以日出入为远,日中时为近者,见日中时温,日出入时寒也。夫火光近人则温,远人则寒,故以日中为近,日出入为远也。二论各有所见,故是非曲直未有所定。”• 问题:将本文与《论衡 · 说日》中的类似记载做比较,思考王充在解决“太阳何时离人近,何时离人远 ”这一问题时,和两小儿的思路有何不同?

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