除数是一位数的除法除法估算（例 8 ）轮台县第二小学 卢淑女新人教版三年级数学下册第二单元一、复习旧知一、复习旧知（二）你能估算出各题的结果吗？你是怎么想的？26÷6≈ 17÷5≈ 59÷7≈ 640÷8 ＝ 500÷5 ＝ 60÷3 ＝ 200÷4＝4200÷6 ＝ 1200÷2 ＝802070010050600（一）口算下面各题834你能都做对吗？大家还有什么不明白的吗？二、探究新知二、探究新知（一）情境引入，提出问题每天的住宿费大约是多少钱？从图中，你知道了哪些信息，要解决什么问题？住宿 3 天一共花了267 元，求每天的住宿费是多少。（二）探究解法267÷3≈谁能给大家解释一下“ 大约”的意思？我认为求大约多少钱，就是不用算出准确的钱数。求每天的住宿费大约是多少钱，应该怎样理解呢？二、探究新知二、探究新知但也要与准确的钱数比较接近，这才合理。知道了 3 天的住宿费是 267 元，就是知道了 3 天的总钱数，求每天的住宿费。每天的住宿费＝总钱数 ÷ 住的天数，因此可以用除法来解答。267 元接近 270 元。不需要求准确钱数，就可以用估算求结果。267÷3≈300100 （元）267÷3≈27090 （元）应该怎样计算结果呢？267 元接近 300 元。（二）探究解法二、探究新知二、探究新知为什么要把 267 元估成 270 元呢？把它估成 260 元行不行？为什么？ 280 元呢？267÷3≈ 80 （元）240每天的住宿费比 90 元多还是比 90 元少？比 80 元呢？三位同学的解答合理吗？为什么？（二）探究解法二、探究新知二、探究新知三、知识三、知识运运用用1. 下面算式的结果比较接近几十？78÷4≈361÷5≈178÷6≈98÷9≈470÷8≈500÷7≈702030106070说一说你是怎么算的。想几十与除数相乘，比较接近被除数。也可以想除数与几相乘，最接近被除数的第一位或前两位的数。三、知识三、知识运运用用1. 你能试着估一估吗？82÷9≈63÷8≈50÷7≈987说一说你是怎么算的。这种情况要借助乘法口诀进行估算。小结：归纳除数是一位数除法估算的一般方法• 除数是一位数的除法估算，一般是把被除数看成整百（整十）或几百几十（几千几百）的数，除数不变，然后用口算除法的方法进行计算；而个别的需要结合乘法口诀进行估算。四、巩固提升四、巩固提升182÷5≈40 （顶）200 在一次地震中，有灾民 182 人，如果按每5 人发一顶帐篷，估一估最要准备多少顶帐篷？1. 解决问题。解答解答答：最少要准备 40 顶帐篷。四、巩固提升四、巩固提升30...
