初一新生的第一节语文课设计教师 沈晓凤 授课时间 2014-09-1一、导言: 同学们好,首先祝贺大家顺利完成小学阶段的学习,也热诚欢迎大家来到欣欣向荣的英才学校,从今天开始由我将伴随大家进入中学阶段的语文学习。俗话说播种一个行动,收获一种习惯;播种一个习惯,收获一种性格;播种一个性格,收获一种人生;再播种一个人生,收获的便是你的命运。所以今天我们要上的是第一节语文课,我不准备学习新课。要带领同学们来认识语文。二、师生互动讨论1、你们喜不喜欢语文课?理由是什么?2.同学们喜欢什么样的语文老师?在你记忆深处最喜欢的一位老师是怎样的?能不能举出一个具体事例。3、同学们认为“语文”是什么?“语”:语言,说话。 像墨子劝说楚王停止攻宋;像孔明舌战群儒联吴抗曹;像魏书生演讲妙语连珠;像周总理谈判机智幽默。见什么人说什么话,进什么场合发什么言,话一出口如春风拂面,如隆冬的炉火,如炎夏的清泉。“文”:文章,文采。他是比喻迭起的《离骚》;是气势如虹的汉赋;是凝炼隽永的唐诗宋词;是琅琅上口、词彩句丽的散文;是栩栩如生、生动形象的四大名著。语文是一笔好字,是庞中华;是一张铁嘴,是晏婴;是秦汉明月,是先秦诸子;是爱国的情怀,是岳飞;是开阔的胸怀,是苏轼;是田园的闲逸,是陶渊明;是历史的见证,是司马迁;是壮美的山河,是李白;是为百姓的同情,是杜甫;是对社会的解剖,是曹雪芹;是灿烂的中华文化。是指物作诗立就;是下笔如有神;是满肚子的名篇佳作;7.怎样学好语文专家说:语文能力从来都不是老师教出来的,而是学生自主阅读、感悟出来的我说:一个初中生只要在初中三年里读的书叠起来等于自己的身高,写的本子叠起来等于自己身高的一半,他的语文(读写)能力不用老师教也会形成。(我的“名言”)三.学习方法“兴趣是最好的老师”、“良好的开端等于成功了一半”1.思想上高度重视!【课内】2.具体而言课堂内外须做到多读多看多想多记多练多问的好习惯,简称“六多”。多读,有是有声的学习,可以让你聚精会神,训练发音。多看,这是无声的学习。多想,这是学习升华的方式之一,你的精神在此得到提升和陶冶。多记,这是最要的积累途径。多练,这是巩固学习的最佳途径。多问,这是最好的质疑途径,问,可以问老师,也可以问同学,还可以问你的父母和亲戚朋友,也可以问你素不相识的人。这是最基本的条件。最重要的是在学习过程中要做到① 要认真预习、听课、复习、作业a、关于...