1 / 5 2012-2013学年度高一年级物理学科导学单课题:向心加速度编写:张海清课型:新授课时间: 2013 年 3 月___日学习目标:1
知道匀速圆周运动是变速运动, 存在加速度
理解匀速圆周运动地加速度指向圆心, 所以又叫做向心加速度
知道向心加速度和线速度角速度地关系式
能够运用向心加速度公式求解有关问题
学习重点:理解匀速圆周运动中加速度地产生原因,掌握向心加速度地确定方法和计算公式
学习难点:向心加速度方向地确定过程和向心加速度公式地应用学习过程:1 对圆周运动中加速度地认识:(1) 引入:如果物体不受力(有初速度), 它将做运动 , 圆周运动是运动, 所以做圆周运动地物体一定受力 , 匀速圆周运动地物体 , 受地力是什么方向
(2)实例分析:请同学们看两例:(1) 图 1 中地地球受到什么力地作用
这个力可能沿什么方向
(2)图 2 中地小球受到几个力地作用
这几个力地合力沿什么方向
(3)结论猜测:做匀速圆周运动地物体所受地合外力方向 ,所以物体地加速度方向2 向心加速度(1)定义:(2)方向:(3)大小:3 合作探究(理论推导)2 / 5 ( 1) 速度变化量请在图中标出速度变化量△v(2) 向心加速度大小方向理论分析(请同学们阅读教材p21 页“做一做”栏目 , 并思考以下问题:)(1) 在 A B 两点画速度矢量vA 和 vB 时, 要注意什么
(2) 将 vA 地起点移到 B点时要注意什么
(3) 如何画出质点由A点运动到 B点时速度地变化量△ V
(4) △v/△ t 表示地意义是什么
(5) △v 与圆地半径平行吗
在什么条件下.△ v 与圆地半径平行
(6)推导出加速度地表达式典型例题:例 1:如图 3 所示地皮带传动装置中 ,轮 A 和 B 同轴 ,A B C分别是三个轮边缘上地