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2014-2015新苏教版三年级下册数学教学计划VIP免费

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2014-2015苏教版三年级下册数学教学计划2015 年 2 月 252014-2015 苏教版三年级下册数学教学计划一、学情分析 本班共有学生 12 人,其是男生 8 人,女生 4 人。在经过了两年半的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。大多数学生上课大胆发言,学习效率较高;一小部分学生贪玩,上课经常不能注意听讲。在本学期的教学中,首先要抓好学生的学习习惯,二要对少数差生注意个别指导。在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯,增强孩子的自信心,探寻良好的学习方法,采用各种激励机制,让孩子迎头赶上。 二、教材分析、本册教材包含以下单元:1、两位数乘两位数 2、千米和吨 3、解决问题的策略 4、混合运算 5、年、月、日 6、长方形和正方形的面积 7、分数的初步认识(二) 8、小数的初步认识 9、数据的收集和整理(二)10、期末复习 三、教学目标 (一)知识与技能方面。1、使学生经历探究两位数乘两位数算法的过程,会口算两位数乘整十数以及整十数乘整十数,会笔算两位数乘两位数,会进行简单的估算,并能运用有关运算解决实际问题。2、使学生在具体的生活情境中,感知和了解千米和吨的含义,初步建立 1 千米的长度概念以及 1 吨的质量概念;知道 1 千米=1000 米,1 吨=1000 千克,并能进行长度单位、质量单位间的简单换算。3、结合现实生活中的具体情境,使学生初步理解数学问题的基本含义,学会从问题开始分析数量关系,学会用画线段图的方法分析数量关系。4、使学生进一步掌握含有两级混合运算的运算顺序,学会含有两级的混合运算、含有小括号的混合运算,并能运用综合算式解决两步计算的实际问题。5、认识年、月、日,了解它们之间的关系,知道 1 年中的月份数、大月、小月的天数,以及判断平年、闰年;认识 24 时计时法,会用 24是计时法表示生活中的时间,能用所学知识解决生活中的一些简单的实际问题。 6、结合实例理解面积的含义,认识面积单位,能选用适宜的面积单位估计、测量、表达图形的面积。探索并掌握长方形和正方形的面积公式,能计算或估计有关的面积。知道平方厘米、平方分米、平方米每相邻两个单位之间的进率,会进行简单的换算。7、能初步理解一个整体的几分之一或几分之几,认识一个整体的几分之几?求一个数的几分之几是多少;能用简单的描述一些生活现象,能通过实际操作表示相应的分数;能比较...

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