2014-2015苏教版三年级下册数学教学计划2015 年 2 月 252014-2015 苏教版三年级下册数学教学计划一、学情分析 本班共有学生 12 人，其是男生 8 人，女生 4 人
在经过了两年半的数学学习后，学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去
大多数学生上课大胆发言，学习效率较高；一小部分学生贪玩，上课经常不能注意听讲
在本学期的教学中，首先要抓好学生的学习习惯，二要对少数差生注意个别指导
在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯，增强孩子的自信心，探寻良好的学习方法，采用各种激励机制，让孩子迎头赶上
二、教材分析、本册教材包含以下单元：1、两位数乘两位数 2、千米和吨 3、解决问题的策略 4、混合运算 5、年、月、日 6、长方形和正方形的面积 7、分数的初步认识（二） 8、小数的初步认识 9、数据的收集和整理（二）10、期末复习 三、教学目标 （一）知识与技能方面
1、使学生经历探究两位数乘两位数算法的过程，会口算两位数乘整十数以及整十数乘整十数，会笔算两位数乘两位数，会进行简单的估算，并能运用有关运算解决实际问题
2、使学生在具体的生活情境中，感知和了解千米和吨的含义，初步建立 1 千米的长度概念以及 1 吨的质量概念；知道 1 千米=1000 米，1 吨=1000 千克，并能进行长度单位、质量单位间的简单换算
3、结合现实生活中的具体情境，使学生初步理解数学问题的基本含义，学会从问题开始分析数量关系，学会用画线段图的方法分析数量关系
4、使学生进一步掌握含有两级混合运算的运算顺序，学会含有两级的混合运算、含有小括号的混合运算，并能运用综合算式解决两步计算的实际问题
5、认识年、月、日，了解它们之间的关系，知道 1 年中的月份数、大月、小月的天数，以及判断平年、闰年；认识 24 时计时法，会
