幼儿园小班健康教学设计《风火轮》户县甘河镇中心幼儿园周 毅2015 年 5 月【活动领域】：健康【活动名称】：《风火轮》【设计意图】: 健康是其他领域学习和发展的基础，而幼儿阶段是儿童身体发育极为迅速的时期，发育良好的身体、愉快的情绪、协调的动作是幼儿身心健康的标志
设计本节活动，是根据幼儿 3-4 岁这一年龄阶段的发育特点，活动利用人物扮演的游戏形式鼓励幼儿运用双脚灵活交替使球向前移动，发展幼儿的协调性和灵活性，并从中体验比赛的乐趣
【活动目标】: 技能目标：能够双脚灵活交替使球向前移动；情感目标：体验比赛的乐趣
【活动准备】: 场地准备：10 米直线跑道 材料准备：轮子图片 3 张（火车轮子、汽车轮子、哪吒的风火轮）、足球 2-3 个、口哨 1 个【活动过程】: 一、谈话导入小朋友大家好
今天老师为大家带来一个有趣的游戏，游戏之前我们先看几张图片出示图片 1（汽车轮子），请问老师手里拿的图片上画的是什么
他是什么车上的轮子
出示图片 2（火车轮子），请问现在老师手里拿的第二张图片上画的是什么
他是什么车上的轮子
出示图片 3（哪吒的风火轮），请问现在老师手里拿的第三张图片上画的是不是车上的轮子
不是车上的那是谁的轮子呢
（引导幼儿说出第三张图片是哪吒的风火轮） 所以今天老师带来的游戏就叫《风火轮》
那位小朋友想扮演勇敢的哪吒呢
让老师看看有多少小哪吒
二、老师演示 想扮演小哪吒玩游戏的小朋友，现在要仔细观察认真听，看老师和这位小哪吒是怎么玩的
游戏玩法演示（边演示边讲解）：1、老师双手放在幼儿腋下架起幼儿的肩膀使幼儿悬空，同时幼儿脚踩足球，在起点准备；2、听到哨声，幼儿双脚交替使足球向前移动开始前进；3、最先到达终点的一组胜利
老师演示结束，请小朋友来玩一玩
三、幼儿游戏1、将幼儿分为三组在起点准备，进行比赛
练习双脚灵活交替使球向前移动，体验比赛的乐趣
