《我的回顾》导学案【学习目标】1、了解作者少年时代的生活历程;2、理清作者的写作思路是从少年回忆起自己是如何是如何走上科学的道路的;3、把握文中作者对事物的观点;【识记积累】目瞪口呆 桎梏(zhìgù) 真知灼(zhuó)见毋(wú)庸置疑 吞噬(shì) 深邃(suì) 窒息(zhì) 内疚(jiù) 弊病 扼杀 夭(yāo)折 ※补充词解:真知灼见:正确的认识,透彻的理解
桎梏:脚镣和手铐
比喻束缚人或事物的东西
毋庸置疑:无须怀疑
(深)夭折:未成年而死,这里比喻事情中途失败
【课文初探】爱因斯坦回顾自己青少年时代的思想变化,请问他是如何走上研究物理学的道路的
◎堂上演练1
下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 A
累计 累积 果实累累 危若累卵 B
差错 误差 差强人意 差可告慰 C
渎职 赎罪 买椟还珠 案牍劳形 D
富饶 妖娆 绕场一周 钹儿铙儿 2
下列词语中没有错别字的一组是 A
辐度 惯性 树梢 淡妆浓抹 B
销毁 鬼计 圆满 敝帚自珍 C
殉职 临摹 吊唁 插科打诨 D
煤炭 竹杆 帐篷 唉声叹气 3
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 (1)美国从军事、经济上、舆论上给阿富汗北方联盟以全面支持,使塔利班武装陷入困境,目前美国已基本___________了塔利班组织的反击势图
(2)十年树木,百年树人
从娃娃抓起,针对儿童特点用形象化的教育模式_________________孩子的心智,这样的道德教育确有必要
(3)喀麦隆足球明星罗杰米拉今天正式成为联合国爱心大使,并作出以自己的影响力宣传艾滋病在非洲危害性的___________
遏制 开发 许诺 B
遏止 开启 许诺 C
遏制 开启 承诺 D
遏止 开发 承诺 4
下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 A
只要我们大家能够齐心协力,三人成虎,就