徐寨小学:吕广杰我最棒,我会读由于 美术 吞吞吐吐 注意 课桌 铅笔 景色 拿走 我还能让蓝色的字开出美丽的花朵呢
(1) “ 把绿铅笔借我用一用行吗
” “ 我还没画完呢
” (2) “ 现在你可以把绿铅笔借给我了吧
” “ 我怕你把笔尖弄断了
” (3) “ 我小心一点
” “ 你要注意,不要削,画的时候不 要用力,不要画得太多
” (4) “ 我只画树叶和小草
” “ 还要画小草
”(1) “ 把绿铅笔借我用一用行吗
” “ 我还没画完呢
” (2) “ 现在你可以把绿铅笔借给我了吧
” “ 我怕你把笔尖弄断了
” 分角色朗读这几组对话,注意体会她们的语气
(3) “ 我小心一点
” “ 你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多
” 不要不要不要(4) “ 我只画树叶和小草
” “ 还要画小草
”(1) “ 把绿铅笔借我用一用行吗
” “ 我还没画完呢
” (2) “ 现在你可以把绿铅笔借给我了吧
” “ 我怕你把笔尖弄断了
” (3) “ 我小心一点
” “ 你要注意,不要削,画的时候不 要用力,不要画得太多
” (4) “ 我只画树叶和小草
” “ 还要画小草
” 仔细观察这幅图片,说说这是课文的哪一部分
李丽和林园园分别在做什么
她们可能在想些什么
林园园为什么脸红了
如果你是林园园,你会怎么做
你有什么话对林园园说吗
你觉得林园园以后会怎么做
从林园园身上,我们懂得了什么道理
当别人遇到困难时,我们应当伸出援助之手,助人为乐是中华民族的传统美德
读读说说你把绿铅笔借给我用一用行吗
现在可以把你的绿铅笔借给我了吧
作业设计:• 课下画一张有绿绿的叶子的树的图画送给李丽