● 情景切入 我们生活在一个运动的世界之中． 从浩瀚的宇宙到微小的粒子，自然界的一切，都在不停地运动．飘动的树叶、滚滚的江水、飞逝的流星、飘动的红旗、呼啸的飞机 ( 如图 )……在这一章里，我们将初步学习、研究如何描述物体的运动． ● 知识导航 (1) 研究一种物理现象总是先从现象的描述入手．本章章名“运动的描述”就清楚点明将要讲述的是有关描述物体运动的物理量：位移、时间、速度和加速度．要理解这些物理量，就必需理解质点、参考系和坐标系等概念． (2) 本章学习过程中需要掌握十个主要概念，一个重要实验． 十个主要概念：机械运动、参考系、质点、位移、路程、速度、平均速度、瞬时速度、速率、加速度． 一个重要实验：用打点计时器测速度． (3) 本章的重点是对质点的概念及位移、速度、加速度的物理含义的理解． 难点是对加速度的理解、应用及加速度与速度的区别与联系． ● 学法指导 (1) 质点模型的建立和条件： 能否把物体抽象为质点，关键要看它的大小和形状在所研究的问题中是否起作用 (2) 运动的相对性 运动不仅与参考系的选择有关，而且运动的效果还与方向有关．所以，应该把运动的相对性与方向性结合起来理解 (3) 平均速度和瞬时速度 注意到初中学的速度定义是路程与时间的比，它没有方向，高中学的平均速度是矢量，它的方向与位移 Δx 的方向相同，体会由平均速度到瞬时速度的过渡所采取的极限思想 (4) 加速度 对于加速度的理解一定要紧扣定义，理解其实质，要注意区分速度、速度变化、速度变化率、加速度这几个概念 (5) 速度与加速度 速度与加速度是两个不同层次的变化观念的反映．速度是描述位置变化快慢的物理量，加速度则是描述速度变化快慢的物理量．两者无直接联系． (6)vt 图象和 xt 图象 图象问题首先要分清坐标轴的含义，从而确定图象
