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回龙中学 周海燕祝同学们:学习快乐,学有收获14.4 课题学习 --- 选择方案 回龙中学 周海燕学习目标1 、掌握一次函数的应用。2 、会利用一次函数图像及不等式(组)解决实际问题。3 、有机地把数学模型通过函数统一起来使用,提高解决实际问题的能力。 学校计划在总费用 2300 元的限额内,利用汽车送 234 名学生和 6 名教师集体外出活动,每辆汽车上至少有 1 名教师。现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表 :甲种客车 乙种客车载客量(单位:人 / 辆)4530租金 (单位:元 / 辆)400280( 1 )共需租多少辆汽车? ( 2 )给出最节省费用的租车方案。已知量: 计划费用(不超 2300元) 人数 : 学生 + 教师 =234+6=240( 人 )甲客车一辆载客量 45 人乙客车一辆载客量 30 人甲客车一辆租金 400 元乙客车一辆租金 280 元每辆汽车至少一个教师未知量:汽车辆数费用( 1 )要保证 240 名师生有车坐( 2 )共有 6 名教师,要使每辆汽车上至少要有 1 名教师根据( 1 )可知,汽车总数不能小于____;根据( 2 )可知,汽车总数不能大于____。综合起来可知汽车总数为 _____。666( 1 )共需租多少辆汽车?思考:影响汽车数量的因素是什么?( 2 )给出最节省费用的租车方案。解:依题意得( 1 )要保证 240 名师生有车坐,则汽车总数不能小于6 , 又共有 6 名教师,要使每辆汽车上至少要有 1名教 师,则汽车总数不能大于为 6 ,综合起来可知汽车 总数为 6.240)6(30452300)6(280400xxxx615x4x{( 1)( 2)由( 1 )得:由( 2 )得:则:6154x( 2 )设租用 x 辆甲种客车,则乙种客车 有( 6-x )辆。租车费用 y=400x+280(6-x)(元)化简得: y=120x+1680 (元)则方案一:当 时,租 4 辆甲种客车, 2 辆乙种客车;4xy1=120×4 + 1680=2160 (元)方案二:当 时,租 5 辆甲种客车, 1辆乙种客车;5xy2=120×5 + 1680=2280 (元)综上述,应选择方案一,即租 4 辆甲客车, 2 辆乙客车,它比方案二节约 120 元。 x 取正整数, ∴x 可取 4,5.方法一:方法二: k = 120 > 0 ,∴y 随 x 的增大而增大∴x = 4 时,即租 4 辆甲客车, 2 辆乙客车,费用最小最小费用 y=120×4 + 1680=2160 (元)某服装厂现有 A 种布料 70 米, B 种布料 52 米,现...

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