鸡 西 市 树 梁 中 学“ 导学引领,对标检测”尝试教学课 历史课你准备好了吗
一、历史书—翻到 P54 第 12 课二、一个笔记本(作业、课堂测试) —— 把本子翻到你准备书写的状态三、三色笔、尺——放到书的旁边 1 、铅笔:自学时在书上做标记用 2 、红色笔:自批或互批时使用 3 、双色笔:标注知识点用(重点知识、了解知识)四、口号:学史使人明智课前演练 尝试准备难难难难难难难难难难难难难难难难难难 我的家在东北松花江上, 那里有森林煤矿, 还有那满山遍野的大豆高粱
我的家在东北松花江上, 那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘
一八”,“九
从那个悲惨的时候, “九
一八”,“九
从那个悲惨的时候, 脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏, 流浪
整日价在关内,流浪
哪年哪月,才能够回到我那可爱的故乡
哪年哪月,才能够收回我那无尽的宝藏
爹娘啊,爹娘啊
什么时候才能欢聚在一堂
学习目标1 、掌握:九一八事变的经过、结果;东北人民的抗日斗争;西安事变的背景、经过;西安事变的和平解决及意义
2 、培养讲述历史事件的能力;通过探讨东北迅速沦亡的原因,培养阅读历史材料的能力3 、认识到九一八事变使中华民族陷入严重危机,反抗日本帝国主义的侵略成为中华民族的历史责任,树立爱国主义精神和民族责任感自主学习,尝试探究一、阅读第一个子目 P70—71 九一八事变1 、九一八事变的时间、地点、经过、结果
2 、面对日本的侵略,蒋介石采取什么政策
3 、面对日本的侵略,中国人民和中国共产党又是如何做的
老师帮你把学习目标生成了 3 个具体的问题,请你带着问题阅读哦 ~老师帮你把学习目标生成了 3 个具体的问题,请你带着问题阅读哦 ~资料收集日本为什么要发动侵略中国的九一八事变
(九一八事变是偶然发生的吗)解读日本的对外政策解读日本的对外政策“