仁怀市第四中学 校本研修 导学案 课题： 《祖孙之间》 编 写 人李志霞备课组长李志霞审 核 人班 级姓 名使用日期学习目标：1、知识目标：了解封建大家庭这一社会组织结构的特征，以及作品所反映的时代背景。2、能力目标：学会分析人物性格与心理，欣赏小说的美。3、德育目标：把握小说两种思想文化观念冲突和抨击旧家族制度和封建礼教的思想内容。重点难点：1.选文的解读，理解高老太爷与子孙之间的疏离。2.理解高老太爷、觉新、觉慧人物形象的典型意义。教学步骤:一、知识链接：中国现当代家族小说的发展概貌 1、家族小说是一种有特殊规范的小说类型。它的题材内容具有特指性,常描写一个或几个家族的生活及家族成员间的关系,并由此折射具有丰富内涵的历史和时代特征。所叙故事,具有相当的时间跨度,往往在历史与现实结合中,形成编年史般的格局。家族小说的情节母题主要包括家族、历史、性三个方面。其人物形象主要包括作为家族支柱的男性形象与作为家族附庸的女性形象。《红楼梦》、《金粉世家》均应属家族小说范畴。 2、五四以来的其他家族小说：巴金的《激流三部曲》，张恨水的《金粉世家》，老舍的《四世同堂》，林语堂的《京华烟云》，路翎的《财主底儿女们》，张炜的《古船》、《柏慧》，陈忠实的《白鹿原》，阿来的《尘埃落定》，莫言的《红高粱》。 3、巴金（1904～2005） 现、当代作家。原名李尧棠、字芾甘，四川成都人。1927 年初赴法国留学，写成了处女作长篇小说《灭亡》。主要代表作长篇小说《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）《爱情的三部曲》（《雾》、《雨》、《电》）等中长篇小说。1981 年获“但丁文学奖”。二、介绍节选部分前后的主要情节本文节选自小说的第九章。在此之前，觉民、觉慧兄弟积极参加学校的演剧活动，热心地阅读《新青年》等杂志，从心底里对新文化产生了热切的渴望。就连他们的大哥觉新也受到了感染。但作为高家这一封建大家族的长子长孙，觉新背负着继承家族发展的重负，他不能自由选择自己的人生，包括婚姻。当地的督军无故殴打学生，引发了学潮。在交涉没有任何结果的情况下，学生开始罢课。觉慧是其中的积极分子。这时高老太爷把觉慧叫去训话，不许他参与外面的“胡闹”，并派人把觉新喊来，让他约束觉慧，不许他再出去。被囚禁在家的觉慧万分苦闷，只有婢女鸣凤的淳朴与真情给他以安慰。但鸣凤在听到他的表白之后却在有意地躲着他，因为她心中充满恐惧，害怕被太太知道。觉慧靠读报与...
