你还记得小孩玩的翘翘板吗？你想过你还记得小孩玩的翘翘板吗？你想过它的工作原理吗？它的工作原理吗？ 其实，翘翘板就是靠不断改变两端的其实，翘翘板就是靠不断改变两端的重量对比来工作的．重量对比来工作的．11不等关系不等关系B ＜ A ＜ CBAAC11 不等关系不等关系看 一 看 在古代，我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原理，在古代，我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原理，并且根据这一原理设计出了一些简单机械，并且根据这一原理设计出了一些简单机械，并把它们用到了生活实践当中．并把它们用到了生活实践当中． 11不等关系不等关系生产日期： 2004.08.26保质期： 6 个月不等关系不等关系11不相等 处处可见不相等 处处可见警告！为了你的生命安全，燃放时请及时转移至 5 米之外。不等关系不等关系11不相等 处处可见不相等 处处可见由此可见，由此可见，““不相等不相等””处处可见。处处可见。从今天起，我们开始学习一类新的数学知识：不等从今天起，我们开始学习一类新的数学知识：不等式．式． 如下图，用两根长度均为 如下图，用两根长度均为 ℓℓ cm cm 的绳子，的绳子，分别围成一个分别围成一个正方形和圆。正方形和圆。11 、、如果要使正方形的面积如果要使正方形的面积不大于不大于 2525cmcm22,, 那么绳长那么绳长 ℓ ℓ 应满足怎样的关系式？应满足怎样的关系式？22 、、如果要使圆的面积如果要使圆的面积不小于不小于 100100cmcm22 ，那么绳长，那么绳长 ℓ ℓ 应满足怎样的关系式？应满足怎样的关系式？33 、、当 当 ℓ ℓ = = 8 8 时，正方形和圆的面积哪个大？ 时，正方形和圆的面积哪个大？ ℓℓ = = 1212 呢？呢？44 、、你能得到什么猜想？改变你能得到什么猜想？改变ℓ ℓ 的取值再试一试。的取值再试一试。想一想想一想11 如下图，如下图，用两根长度均为用两根长度均为ℓℓ cm cm 的绳子，的绳子，分别围成一个分别围成一个正方形和圆。正方形和圆。11 、、如果要使正方形的面积如果要使正方形的面积不大于不大于 2525cmcm22,, 那么绳长那么绳长 ℓℓ 应满足怎样的关系式？应满足怎样的关系式？ 在上面的问题中，所围成的正方形的面积可以表示在上面的问题中，所围成的正方形的面积可以表示为 ，圆的面积可以表示为为 ，圆的面积可以表示为24 l22 l 要使正方形的面积不大于要使正方形的面积不大于 2525cmcm22 ，...
