总体分布的估计一、复习回顾三、应用举例四、课堂小结五、练习作业二、新课内容例1例1例2例2上页下页铃结束返回首页[新课内容] 数理统计学的核心问题是如何根据样本的情况对总体的情况作出推断
包括 :① 如何从总体中抽取样本 ; ② 如何根据对样本的整理、计算和分析 , 对总体的情况作出一种推断
上页下页铃结束返回首页[新课内容]例 1 、在前面学习概率时 , 曾介绍历史上所作的抛掷硬币的大量重复试验 , 其试验结果可由下述频率分布表表示 :35964反面向上36124正面向上频率频数实验结果0
4989在上述试验中 , 总体和个体分别指什么
表中频数之和 72088 是总体吗
总体 : 抛掷硬币试验结果的全体 ;个体 : 每次抛掷硬币试验的结果
72088 是样本容量
上页下页铃结束返回首页[新课内容]例 1 、在前面学习概率时 , 曾介绍历史上所作的抛掷硬币的大量重复试验 , 其试验结果可由下述频率分布表表示 :35964反面向上36124正面向上频率频数实验结果0
4989 在上述试验中 , 总体中的个体所取的不同数值是哪几个
个体取不同数值很少是否意味着“总体中的个体数很少”
有两个 , 即 0( 正面向上 ),1( 反面向上 ); 不是
上页下页铃结束返回首页[新课内容] 什么叫频数和频率
这两者各有什么特点
频数 : 在对总体中的个体数值进行分组以后 , 落在小组内的数值的个数 ; 频率 : 每一小组的频数与数据总数的比值叫做这一小组的频率
其特点是 : 在对 n 个数据进行整理的频率分布表中 , 各组频数的总和等于样本容量 , 而各组频率的总和则等于 1
上页下页铃结束返回首页[新课内容]画出频率分布的条形图 注意点 : ① 各直方长条的宽度要相同 ;② 相邻长条之间的间隔要适当 ;试验结果频数频率正面向上