初 三 年级 物 理 教学案课题欧姆定律的应用课型新授课课时1 课时主备撖爱嵘审核审定教学目标知识目标：1、欧姆定律在测量电阻方面的应用； 2、电流表和电压表对接入电路的影响
2、过程目标：通过用已学知识设计电路过程，感受知识的循序渐进性
情感目标：通过尝试设计电路培养学生的创新能力
教学重点1、欧姆定律在测量电阻方面的应用； 2、电流表和电压表对接入电路的影响
教学难点1、欧姆定律在测量电阻方面的应用； 2、电流表和电压表对接入电路的影响
教学方法小组合作探究教学过程教 学内 容教师活动学生活动二次备课百科微 讲旧 知回 顾新 课导 入明 确目 标一、微讲堂： 爱迪生的破大衣
二、旧知回顾：1、串、并联电路中的电阻关系
2、串、并联电路中的电阻关系式
3、测量电阻的方法
三、新课导入：上节课学习了伏安法测电阻，如果实验中有些器材没有，那么我们能不能利用现有的器材测量导体的电阻呢
学生认真思考，利用日常生活中的现象，激发学生的好奇心，吸引学生的好奇心
自 主学 习一、用电压表、定值电阻 R0测量未知电阻的的阻值大小（伏阻法）教师给出实验器材
提出以下问题：思考并回答下列问题1 、 设 计 出 测 量 的电路图；2、思路；① 先将电压表接在 a、b 两点间，测得 R0两端的电压为 U0，则电流为 Ix=I0=U0/R0② 再将电压表改接在 a′和 b′两端时，测得 Rx活动 1：1、阅读课本；2、根根据所给器材设计；3、展示交流、4、交流思路； 1 / 2第十章 第二节 内能合 作探究:两端的电压为 Ux，则待测电阻为 Rx= Ux/Ix= UxR0/U0二、用电流表、定值电阻 R0测量未知电阻的的阻值大小(安阻法)教师给出实验器材
提出以下问题：思考回答下列问题1、设计出测量的电路图；2、思路；① 先将电流表与 R0串联，测得通过 R0的电流为 I0，则电压为 Ux=U0=
