认真学习和思考莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀
”高尔基也说:“书籍是人类进步的阶梯
”囿于自己的所学,教师所知永远只是沧海一粟
所以,教师要加强学习,要多读书
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“读书,是教师的一种生活
要天天看书,终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着思想的河流
”教师读书,既可以保持教学的源头活水,又可以保持心灵的润泽、灵魂的高尚
让读书改变我们的生活,让读书创造我们生命的喜悦
教师除了要向书本学习以外,还要向别人学习
孔子说:“三人行,必有我师也
”每个人都有自己的闪光点,都有值得他人学习的地方
向别人学习也是学习的一个重要方面
但有时候“教师”的身份,会让我们产生错觉——我是老师,我应该教育别人而不是向别人请教
事实上,优秀的教师都是善于学习的教师
他们懂得从别人身上提取亮点为我所用,他们知道经验的可贵,他们了解自己的不足
各行各业的人,各种年龄的人只要他是优秀的,我们就要放下教师的架子,虚心向他学习
徐特立在法国勤工俭学的时侯,已是名字响当当的教育家
可这位 40 多岁的名家却甘当小学生,向法国小孩子学法语
前苏联教育家加里宁说:“教师一方面要形成自己的东西,另一方面要像海绵一样从人民中、生活中和科学中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西献给学生
”要成为一名优秀的教师就要虚心学习
今天的教师不但要认真学习还要善于思考
孔子说过:“学而不思则罔,思而不学则殆
”这句话是教育学生在学习的过程中要处理好学与思的关系
对教师而言,这句话可以改为:“教而不思则罔,思而不教则殆
”教师长年如一日地站在课堂上,以自己的不变应对外在外界信息的千变万化,如果他不去思考,那么就算他废寝忘食、夜以继日的拼命工作,其结果也只能是在教书匠的层面上做无谓的努力
教师除了传授知识以外,更应探求