第二章 平 面 向 量在现实世界中,我们遇到的量有两类:一类是只有大小的数量;另一类是既有大小、又有方向的量
向量是数学中的重要内容之一
本章我们将学习向量的概念、运算、坐标表示,以及在数学、物理和日常生活中的简单应用
猫能捉住老鼠吗
东南AB速度是既有大小又有方向的量•老鼠由 A 向东北方向以每秒 6 米的速度逃窜 ,•而猫由 B 向东南方向每秒 10 米的速度追
问猫能否抓到老鼠
一、向量的定义:1
几何法 : 用有向线段表示
代数法 : 用字母表示
ABaAB�(2) 温度是不是向量
二二、、向量的表示:向量的表示:a或或有向线段 : 规定了方向和长度的线段
§1 从位移、速度、力到向量既有大小又有方向的量叫向量
(1) 你能举出哪些量是符合上述要求的量
思考 1思考 2 数量、向量、有向线段三者有何异同
三、向量的有关概念 1
向量的长度 ( 模 ): 记作: 或AB||�a2
两个基本向量:两个基本向量:( 1 )零向量 :长度为零的向量,其方向任意
0记作:长度为 1 个单位长度的向量
向量的关系:向量的关系:( 1 )平行向量 :方向相同或相反的非零向量,ba//记作:零向量与任一向量平行
规定:( 2 )相等向量 :长度相等且方向相同的向量,ba 记作:( 3 ) 共线向量 : 任一组平行向量都可平移到同一直线上,即平行向量也叫做共线向量
AB�向量 的大小叫做 的长度( 或称模 )
AB�( 2 )单位向量 :注:零向量与零向量相等;任何两个相等的非零向量,都可用同一条有向线段来表示,并且与有向线段的起点无关
注:平行向量可以在同一直线上,这与两条线段平行不同;共线向量可以互相称平行,这与共直线的线段不同
四、例题与练习1
如图 , 设 O 是正六边形 ABCDEF