三年级下册第三单元《可爱的小生灵》导学案三年级 2 班小组：姓名：备课人：高晓欢课题：小虾总课时：二分课时：第一课时课型：展示提升课学习目标：1、我能正确读写本课生字词，并做摘录笔记
（重点）2、我能用多种方法理解“洒落、通体、迅速、独自、追逐、立即、舞动、一张一张、一翘一翘、一突一突”等词语在课文中的意思
（难点）3、我能正确、流利、有感情地朗读课文
【知识链接】虾，是一种生活在水中的长身动物，属节肢动物甲壳类，种类很多，包括青虾、河虾、草虾、小龙虾、对虾、明虾、基围虾、琵琶虾、龙虾等
虾具有超高的食疗价值，并用做于中药材
自 主 预 习 1、我用自己喜欢的方法来把课文读一读
2、我能把田字格中的生字按笔顺正确、工整地抄写一遍：3、我再把课文读一遍，画出自己喜欢的词句，并摘录下来
一张一张 一翘一翘 一突一突 探究学习：【探究点一】小组内自由朗读课文，小组长负责，两人互读，将课文读通顺
【探究点二】我能正确流利地朗读自己喜欢的段落，并说出自己的体会，勾画自己觉得优美的句子
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Xiǎo xiā jī shuǐ tòu míng xùn sù chī bǎo bèng tiào( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、火眼金睛
博（ ） 抱（ ） 稍（ ）搏（ ） 饱（ ） 哨（ ）【课后反思】（我反思，我快乐
）（收获、不足、努力方向等）自我评价：☆☆☆ 学科长评价：☆☆☆ 教师评价：☆☆☆ 三年级下册第三单元《可爱的小生灵》导学案三年级 2 班小组：姓名：备课人：高晓欢课题：小虾总课时：二分课时：第二课时课型：自学展示学习目标：1、通过学习，我能说出小虾的外形及生活习性
（重点）2、我能概括段落内容，并会运用表示顺序的词语
3、我能通过对课文重点词句的朗读品味，感受到
