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4.1-平方根(2)VIP免费

4.1-平方根(2)4.1-平方根(2)4.1-平方根(2)
句容市郭庄中学 郑志明 情景一:小明家装修新居,计划用 100 块板砖来铺设面积为 25 平方米的客厅地面,请帮他计算:每块正方形地板砖的边长为多少时,才正好合适(不浪费)? 情景二:求 4 个直角边长为 10 厘米的等腰直角三角形纸片拼合成的正方形的边长 .引入 正数 a 有两个平方根 ± , 我们把正数 a 的正的平方根,叫做 a 的算术平方根 .aa例如: 4 的平方根是 ±2 ,其中 2 叫做 4 的算术平方根, 记作= 2 .42 的平方根是 ± ,其中 叫做 2 的算术平方根.22特别地, 0 的平方根也叫做 0 的算术平方根,即 = 0 .0 解 (1) ∵252=625,∴625 的算术平方根是 25 ,即 =25(3) 6 的算术平方根是(4) ∵22=(-2)2,∴(-2)2 的算术平方根是 2 ,即,(5) ∵ ,∴ 算术平方根是462562( 2)2例 1 :求下列各数的算术平方根:( 1 ) 625 ; ( 2 ) 0.0081 ;( 3 ) 6 ; ( 4 )( -2 )² (5) (6) ( 7 ) 2562)25.0(242561625663 25 ( ) 2 、( ) 2 、 例 2有意义吗?如果有,求它的值.32-25)-( 例 3 “”欲穷千里目,更上一层楼 说的是登得高看得远.如图,若观测点的高度为 h ,观测者视线能达到的最远距离为 d ,则,其中 R 是地球半径,约等于 6400km. 小丽站在海边一块岩石上,眼睛离地面的高度h 为 20m ,她观测到远处一艘船刚露出海平面,求此时 d 的值 .hR2d ( 1 )( ) 2 = 0.01 ( 2 )( ) 2 = 5( 3 )( ) 2 = ( 4 ) = 16( 5 )( ) 2 = 5 ( 6 ) = 16完成下列习题,做题后思考讨论交流. 一般形式 0.01541216216)(-25)(-( ) 2 = a ( a ≥0 )a( )=| a |= a ( a ≥0 )2a( )=| a |= - a ( a ≤0 )2a41 练习: 第 97 页练习 3 . ( ) 2 = a ( a ≥0 )a( )=| a |= a ( a ≥0 )2a( )=| a |= - a ( a ≤0 )2a 强 化• 1 、一个数的算术平方根等于它本身,这个数是 。• 2 、若 x²=16 ,则 5-x 的算术平方根是 。• 3 、若 4a+1 的平方根是 ±5 ,则 a² 的算术平方根是 。• 4 、 的平方根等于 ,算术平方根等于 。36 训 练• 5 、若 |a-9|+ =0 ,则 的平方根是 。• 6 、 ,算术平方根是 。• 7 、已知△ ABC 的三边分别是 a 、 b 、 c ,• 且 b²-4b+4=0 ,求 c的取值范围。41bba的平方根是3664  1a 提 高• 8 、已知 y= + +3 ,求 xy 的算术平方根。• 9 、在△ ABC 中,∠ C=90°.• (1) 如果 AC=5,BC=12, 求 AB;• (2) 如果 AC=2,BC=1, 求 AB;• (3) 如果 AB=25,BC=24, 求 AC;• (4) 如果 AC=5,AB=12, 求 BC;2xx2 归纳小结: 1 .你能说出一些数的平方根与算术平方根吗? 2 .算术平方根与平方根有什么区别与联系? 作业: 第 97 页习题 2 、 3 、 4 、 5 .

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