第四节 自然界中的水 (1) 生物通过从外界环境把各种营养吸收和输送到有机体的各部分，通过把代谢废物排除到有机体外，水作为介质把生物体摄取营养和代谢废物的排泄联合起来，通过这样一个过程，维持生命活动。水对生物还起着散失热量调节体温的作用，水是生命产生，存在，发育和繁殖的基本前提。可以说，没有水就没有生命 — 覆盖了地球大约 3/4 的表面 淡水 地球上可以直接利用的淡水，不足总水量的百分之一 地球表面、岩石内、大气层中、生物体内所有各种形态的水，包括海洋水、冰川水、湖泊水、沼泽水、河流水、地下水、土壤水、大气水和生物水，在全球形成一个完整的水系统大气中水蒸气占 0 。 001%极地冰川占 2 。 15%地下水占 0 。 632%地表水占 0 。 017%海水占 97 。 2% 1 . 水 , 我们看起来很熟悉 , 但你知道水是一种什么样的物质吗 ? 它有那些性质 ?2. 你能列举出水在工农业生产和生活中的一些应用实例吗 ?3. 水 . 冰和水蒸气相互之间是怎样转化的 ? 4. 无色透明的自来水是纯净物还是混合物 ? 列举有关的事实或通过实验来证明你的观点 . 1 . 水 , 我们看起来很熟悉 , 但你知道水是一种什么样的物质吗 ? 它有那些性质 ?A. 在通常情况下，水是一种无色无味的液体B. 在标准状况下，水的沸点为 100℃ ，水的凝固点为 0℃C. 能够溶解很多物质，是化学常用的溶剂D. 在 1 大气压下， 4℃ 时的水密度最 1.0g/cm3 ，冰的密度小于水的密度 2. 你能列举出水在工农业生产和生活中的一些应用实例吗 ?水在工农业生产中的作用A. 工业上需要水：洗涤、溶解、加热、冷却，作为原料B. 农业上需要水：农作物需要水灌溉C. 动力工业上：水力发电D. 交通运输上：内河及其海洋航运 3. 水 . 冰和水蒸气相互之间是怎样转化的 ? 请用图示来说明 , 并描述自然界中的这种转化 . 我们知道水既普通又宝贵。那么，水究竟是由什么组成的？[ 实验 1] 观察水的电解 P48观察现象： 两极都产生气泡，与负极连接的产生较多的气体，可以燃烧；与正极连接的产生较少的气体，可以使带火星的木条复燃；它们的体积比大约为 2 ： 1 [ 实验 2] 在空气中点燃纯净的氢气，并在火焰上罩一个干燥的冷烧杯，观察现象实验现象： 纯净的氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰，放出大量的热，在烧杯内壁凝结有水雾 前面我们学习了碳酸氢铵的分解，由产物可推知碳酸氢铵的组成元素。等。...
