小学 2014/2015 学年度第二学期五年级数学期中质量检测题班级 学号 姓名 成绩 一、填空：（每空 1 分，共 33 分）1、11厘米=米 53分=时 27千克=吨2、方程 3X＝7.2 的解是（ ），那么 2X＋3.5＝（ ）。3、 有 12 枝铅笔，平均分给 6 个同学，每枝铅笔是铅笔总数的，每人分得铅笔总数的。4、把 3 米长的绳子平均分成 5 段，每段是全长的，每段是米。5、一根5米长的钢材重13千克，平均每千克长米，平均每米重千克。6、分母是 5 的最大真分数是（ ）, 最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。7、 12 和 42 的公因数有（ ），它们的最小公倍数是（ ）。8、自然数 A=B－1，A 和 B 的最小公倍数是（ ），最大公因数是（ ）。9、育红小学五年级（1）班学生人数在 45～60 之间。参加植树活动时，如果每 6 人一组或 8 人一组都刚好分完而无剩余。这个班有（ ）人。10、一节课的时间是小时，把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，一节课相当于这样的（ ）份。11、在下图的 中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。12、 湖滨公园菊花的盆数是月季花的 4.5 倍，月季花有 x 盆，月季花和菊花一共有（ ）盆，月季 花比菊花少（ ）盆，当 χ=50 时，菊花有（ ）盆。13、 要统计一到六年级星期五借图书的本数可选用（ ）统计图；要统计一个月来某个年级每周借书量的变化情况应选用（ ）统计图。14、 的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位，至少再加上（ ）个这样的分数单位是最小的质数。。二、判断。（每题 1 分，共 6）1、“五（1）班学生中男生占”，把男生看作单位“1”。 （ ）2、假分数的值都大于1。（ ） 3、把3块饼平均分给5个小朋友，每个小朋友分得1块饼的。 （ ） 4、 两个自然数的最大公因数肯定比这两个数都小。（ ）5、 比的分数单位大。（ ） 6、 44－X=12，方程的两边可以同时加 X，方程的解不变。（ ） 三、选择题。（每题 1 分，共 8 分）1、把一根绳子对折三次后，这时每段绳子是全长的（ ）。 A、 B、 C、 D、2、 李明比张华大，李明今年 x 岁，张华今年 y 岁。10 年后，张华比李明小（ ）岁。 A 10 B x－y C x－y+103、两个数的最大公因数是 15,最小公倍数是 90,这两个数一定不是（ ）。A 15 和 90 B 45 和 90 C 45 和 304、如果 a=4b,(a、b 都是不为 0 的自然数)，那么 a 和 4...
