小学一年级语文美丽的小路[人教版]VIP专享VIP免费

看，我们来到什么地方？你觉得这是一条什么样的路？学习目标：1 、认识“先、鹿”等 14 个生字。2 、能正确流利有感情地朗读课文。3. 、有爱护环境卫生的愿望和行动。不久 堆积 奇怪 推车鼻子 一辆 干净 赶来 先生 脑袋 慢慢地Xiān shengjibí zinǎo daiguàituīgǎnjiǔgān jìngliàngmànmànde拼一拼，读一读 不久 堆积 奇怪 推车鼻子 一辆 干净 赶来 先生 脑袋 慢慢地去掉拼音，读一读我会读推车堆积奇怪不久鼻子一辆干净赶来先生脑袋慢慢地 鸭先生的小屋前有一条长长的小路，路上铺着花花绿绿的鹅卵石 ，路旁开着五颜六色的鲜花。花花绿绿五颜六色长长的 兔姑娘轻轻地从小路上走过 , 说 :“ 啊 , 多美的小路啊 !” 鹿先生慢慢地从小路上走过 , 说 :“ 啊 , 多美的小路啊 !”. . .. . .小路真美啊！我想在这里 散散步、说说话、画画、听音乐 可是过了不久，小路上堆积了许多垃圾，苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去，美丽的小路不见了。 . . . .美丽的小路不见了肮脏的小路—————— 兔姑娘又从小路上走过，皱起了眉头，说 ：“呀，美丽的小路怎么不见了？” 鹿先生又从小路上走过，捂上了鼻子，说：“咦，美丽的小路哪儿去了 ?”鸭先生也叫起来：“天哪！我的美丽的小路呢？”• 讨论：是谁破坏了美丽的小路？1 、我一定要把美丽的小路找回来。2 、我一定要把美丽的小路找回来！！ 美丽的小路好香啊！ 美丽的小路好亮啊！ 让美丽的小路一直和我们在一起吧！好香好亮在一起一直• 说说：学习了课文我知道了______________ 。保护环境从我做起