2 物体的质量及其测量物体的质量及其测量1
一块铁和一根铁钉的相同之处 和不同之处
一杯水和一桶水的相同之处和不同之处
一栋钢筋混凝土结构的楼房和同样 大小的木结构楼房有何不同
不同物体含有的物质多少不一定相同 请每个同学把实验桌上的橡皮筋、火柴棒、一截车胎、大头针、大螺栓、木块等进行分类;说出根据什么理由来分类,分为几类
试一试,你能行大头针大螺栓橡皮筋车 胎木材铁橡胶物体物质组成的由火柴棒木 块组成组成组成想一想,会使你变得更聪明大头针橡皮筋火柴棒大螺栓车 胎木 块含有的物质少含有的物质多一、质量 (mass)物体内所含物质的多少叫做质量猜想:探究:质量的大小与物体的形状、状态和位置有无关系
设计实验:1
把一块橡皮泥把它捏成各种形状, 分别用天平测出其质量
让冰熔化成水,用天平测出冰熔化 前后的质量
冰水泥团泥人想一想: 在这些实例中,发生变化的是什么
没有发生变化的什么
位置改变,质量不变 结论 : 质量是物体本身所固有的一种属性
一般情况下,它不随物体的形状、状态、位置的改变而变化.质量( m ):物体所含物质的多少3
单位换算:1t =____kg1g =____kg 1mg =____kg10310-310-61
国际单位制中质量的单位: 千克( kg )2
其它单位: 吨( t ) 、克( g ) 、毫克(mg)课堂练习: (1)80mg= _________ g = kg (2)0
5t= kg = g 8×10-28×10-55×1025×105国际千克原器 太阳2
0×1030 西 瓜5 地球6
0×1024一双竹筷 0
5×105 大头针8
0×10-51m3 水1
0×103蜜蜂翅膀8
0×10-7一些物体质量的近似值( kg )知识窗估计一些常见物体的质量:一张邮票的质量大约: 50一个中学生的