得得道多助， 道多助， 失失道寡助道寡助 • 孟子（约前孟子（约前 372372 一前一前 282899 ），名轲，字子舆，），名轲，字子舆，邹（今山东邹县）人，邹（今山东邹县）人，战国时期思想家、教育战国时期思想家、教育家，是家，是儒家儒家思想的代表思想的代表人物，地位仅次于孔子，人物，地位仅次于孔子，被尊为“被尊为“亚圣亚圣”，后世”，后世常以“孔孟”并称。 常以“孔孟”并称。 • 《孟子》《孟子》一书是孟子及其门人所作，与一书是孟子及其门人所作，与《论语》、《大学》和《中庸》《论语》、《大学》和《中庸》合称合称“四书”是儒家的必读经典之一。“四书”是儒家的必读经典之一。其文其文气势磅礴，论证严密，富有说服力和感气势磅礴，论证严密，富有说服力和感染力，对后来散文的发展有很大影响。染力，对后来散文的发展有很大影响。• 孟子在学说上继承了孔子的思想。政治孟子在学说上继承了孔子的思想。政治上他推行“仁政”的主张。他在《孟子上他推行“仁政”的主张。他在《孟子 ..尽心下》中提出：“民为贵，社稷次之，尽心下》中提出：“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。君为轻”的民本思想。• 此外，他还提出关于人性问题上的“性此外，他还提出关于人性问题上的“性善论”学说，即“人之初，性本善”这善论”学说，即“人之初，性本善”这一哲学思想。一哲学思想。 朗读赏读研读背诵 • 朗读课文，注意读出文章的节奏和气朗读课文，注意读出文章的节奏和气势。势。• 例：例：• 域民／不以／封疆之界，固国／不以域民／不以／封疆之界，固国／不以／山溪之险，威天下／不以／兵革之／山溪之险，威天下／不以／兵革之利。利。• 得道者／多助，失道者／寡助。寡助得道者／多助，失道者／寡助。寡助／之至，亲戚／畔之；多助／之至，／之至，亲戚／畔之；多助／之至，天下／顺之。天下／顺之。 •赏读课文，根据注释加以翻译 •天时不如地利，地利不如人和。天时不如地利，地利不如人和。天时：天时：有利于作战的天气、时令。有利于作战的天气、时令。地利：地利：有利于作战的地理形势。有利于作战的地理形势。人和：人和：指作战中的人心所向，内部指作战中的人心所向，内部团结。团结。孟子用“天时”“地利”“人和”孟子用“天时”“地利”“人和”来概括有利于作战的各种客观条件来概括有利于作战的各种客观条件和主观条件。和主观条件。 • 三里之城三里之城 ,, 七里之郭...
