教学目标1. 结合生活实际，能从图中分析出某些数量关系，并能用语言进行表达，培养学生的观察能力2. 在学习过程中通过小组合作，培养学生的合作意识以及沟通能力。3. 通过看图使学生体会现实生活的作用。4. 培养学生解决问题的能力。5. 进一步培养学生的创新能力 某足球比赛场内声音起伏情况声音非常大声音大比较安静安静19:00 19:30 20:00 20:1520.:3021:00 21:15 21:3021:45 22:00音量时间观众进场 比赛开始上半场结束比赛结束观众退场 看图回答问题1. 从观众进厂到全部退场，一共经过多长时间？2. 比赛开始前半时，足球场内的音量时如何变化的？3. 上半场可能发生什么事？4. 在中场休息室时，足球场内的音量如何？5. 描述下半场足球场内音量变化的情况以及比赛的情形。6. 比赛结束时足球场内的音量变的如何？ 海水受日月的引力而产生定时涨落现象 下图是某港口从 0 时到 12 时的水深情况0 12 345678水深 / 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12时间 看图回答问题1. 大约什么时刻港口的水最深？深度约是多少米？2. 大约什么时刻港口的水最浅？深度约是多少米？3. 在什么时间范围内，港口水深再增加？4. 在什么时间范围内，港口水声再减少？5. 还有什么时刻水的深度与 A 点表示的深度相同？6. 说一说这个港口从 0 时到 12 时的水深是如何变化的？ 小明骑车到 6 千米的西湖去游玩，请根据下面的统计图回答问题。路程 / 千米1234 5 60 时间 1 时2 时 3 时 看图回答问题1. 小明在西湖玩了多长时间？2. 如果从出发起一直不休息，几点几分可到达西湖？3. 求小明返回时骑自行车的速度。
