《中国古代诗歌散文欣赏》简介及教学建议《菩萨蛮》赏析北京第 96 中学 高二备课组《菩萨蛮》赏析《菩萨蛮》赏析韦庄生活在唐王朝由衰弱到灭亡、再到韦庄生活在唐王朝由衰弱到灭亡、再到五代十国分裂割据的混乱时期。早年为五代十国分裂割据的混乱时期。早年为实现其“平生志业匡尧舜”实现其“平生志业匡尧舜” (( 《关河道《关河道中》中》 )) 的抱负，始终“强亲文墨事儒的抱负，始终“强亲文墨事儒丘”丘” (( 《惊秋》《惊秋》 )) ，但也曾游历江南。，但也曾游历江南。在黄巢起义以后，藩镇混战，韦庄避乱在黄巢起义以后，藩镇混战，韦庄避乱江南达十年之久。这首词就是他避乱江江南达十年之久。这首词就是他避乱江南时所作南时所作 (( 一说早年浪游江南时所作一说早年浪游江南时所作 )) 。。《菩萨蛮》赏析《菩萨蛮》赏析开头两句，开门见山，点出全词题旨，开头两句，开门见山，点出全词题旨，并贯穿全篇。这个“江南好”从旁人并贯穿全篇。这个“江南好”从旁人口中说出，更有说服力，还有劝说游口中说出，更有说服力，还有劝说游人留在江南的意思。这里隐含游人意人留在江南的意思。这里隐含游人意在回乡，否则何必“人人”向他“尽在回乡，否则何必“人人”向他“尽说江南好”呢说江南好”呢 ?? 第二句“只合”二字第二句“只合”二字就包含有游人不能回乡的苦衷。就包含有游人不能回乡的苦衷。 《菩萨蛮》赏析《菩萨蛮》赏析第三、四两句写出江南的景色美。从总第三、四两句写出江南的景色美。从总体着笔，澄澈明净的春水胜过长空一碧体着笔，澄澈明净的春水胜过长空一碧的天色；从局部着墨，水乡的春雨声韵的天色；从局部着墨，水乡的春雨声韵和生活情趣，一句一图，历历在目。和生活情趣，一句一图，历历在目。 第五、六两句，写出江南的人物美。第五、六两句，写出江南的人物美。“似月”，是说女子容貌光彩照人；“似月”，是说女子容貌光彩照人；“皓腕凝霜雪”，是说女子双腕洁白如“皓腕凝霜雪”，是说女子双腕洁白如雪。这种描写使人物美具体化、形象化，雪。这种描写使人物美具体化、形象化，能引起读者联想。能引起读者联想。 《菩萨蛮》赏析《菩萨蛮》赏析从第三句到第六句都述说“游人只合江南从第三句到第六句都述说“游人只合江南老”的理由。老”的理由。第七句却说“未老莫还乡”，表面上是顺第七句却说“未老莫还乡”，表面上是顺承上文，实际上是反扑，表明要还乡的意承上文，实际上是反扑，表...
