包公审驴磻溪镇中心小学 吴秋红四年级语文下册第五单元 包拯（ 999 年 5 月 28日－ 1062 年 7 月 3 日），字希仁，庐州合肥（今安徽合肥肥东）人，北宋官员，以清廉公正闻名于世
曾任天章阁待制，人称“包待制”，后为龙图阁直学士，故后人亦称“包龙图”，卒赠礼部尚书，谥孝肃
有《包孝肃公奏议》传世
其廉洁公正、不攀附权贵，故有“包青天”及“包公”之名
后世将他奉为神明崇拜，认为他是文曲星转世，死后成为地狱第五殿阎罗王
由于民间传其黑面形象，亦被称为“包青天”、“包黑炭”
1 ．认识 13 个生字，会写 7 个生字
理解由生字组成的词语
2 ．正确流利的朗读课文，理解课文内容，体会包公办案的深思熟虑、足智多谋
教学目标 一、认读生字、词审 刘 恨 案 套 遵 挨预习检测辔头 悉心 衙役 惊慌失措 冒名 顶替 闻所未闻 随即 惊吓 狡猾 探究学习：1 、刘五有一头怎样的驴
毛色发亮，带着漂亮的辔头，人们称它是四条腿的宝贝 2 、刘五牵着驴上镇上发生了什么事
3 、细读课文，归纳包公审驴的过程
饿三天——打四十大板——跟驴寻找主人 “ 包公了解了案情，皱着眉头想了想，把惊堂木一拍
” 大声喊道：“不要给它吃，不要给他喝，把它严严实实关上三天
到时我再来审它
”“ 与此同时，这个消息向四面八方传开了，人们都十分吃惊，这真是有生以来闻所未闻的奇案……”“ 喂，当差的
把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板，要用劲打
”“ 现在把它放了，随它爱上哪就上哪
”（深思熟虑，找到了办法
）（熟悉驴的本性，知识渊博
）（从未出现过的奇案）（做事果断，成竹在胸
）（有把握抓到偷驴贼
）细读感悟 比一比谁聪明 瘦驴在包公的审讯下飞奔出了公堂
它跑到哪里去了
偷换毛驴的贼被捉住了吗
包公为什么能顺利破案呢
你知道这其中的玄机吗
包公了解动物习性，懂得毛驴有一旦遇到危难，就会本能地逃回最安
