感受名师团队的精神和教学魅力 ------ 吴正宪团队专题讲座及观摩课活动有感 寇 贤 英 教师必须具备四个基本理念：1. 学生为本；2. 师德为先；3. 能力为重；4. 终身学习。 一、主题讲座—营养丰富研讨的主题——《儿童心目中的好老师》 葛老师上课无拘无束，他总是有意无意地提些问题，有时故意讲错，让我们纠正。我们讲错了，他从不责怪，反而笑着说：“错的好，一错就把问题错出来了。”不久，就连最胆小的同学也能举手发言了。 1. 小学生都有哪些需求？2. 判明学生需求对于教师及其教育有什么意义？3. 研究学生需求对于改进校本教师培训和学校管理工作有什么意义？ 在教学过程中，体察儿童的学习需求，要根据儿童的认知、情感、交往等去满足学生需求。要不断提高自己的素养，终身学习，兼具知识和人文关怀的能力。树立以人为本，基于儿童的需求的学生观、教学观、师生关系。 二、教学观摩—精彩纷呈。 吴正宪小学数学团队承担研究新课标下小学数学课堂教学方法及教育部小学数学修订的专门组织，针对小学数学课改，其独立的方案及课堂教学方法目前正被教育部向全国推行。 名师课堂共同的特点是：理念新，定位准；设计巧，教法活；视野宽，目标全；过程实，效果好；挖掘深，亮点多。 一节好课，不仅关注学生获得哪些知识，更关注他们是如何获得；不仅关注学生某方面能力的发展，更关注他们能力发展的延续性；不仅关注学生学习态度和价值观的表现，更关注他们学习经验的可持续发展。 感受他们团结奋进的精神，学习他们勇于创新的魄力，让我们也在探索中成为一名读懂学生需求，走进学生心中，做一名数学功底扎实，专业知识精通，教学基本功娴熟、深受学生喜爱的好教师而努力！ 谢谢大家！
