鼠标的使用七年级 信息技术（河大版）鹤壁市第五中学 程璞 中学一级教师 谜语：一只老鼠尾巴长，天天趴在桌子上。你要有事不知道，轻轻一点他帮忙。 学习目标了解鼠标的历史，知道鼠标的分类和结构。了解不同的鼠标指针所代表的含义。掌握鼠标的基本操作。 鼠标的发明者道格拉斯 . 恩格尔巴特博士有线鼠标无线鼠标1. 鼠标的分类你还知道鼠标有哪些分类方法吗？ 根据按键分：两键鼠标三键鼠标多键鼠标 机械鼠标光机鼠标光电鼠标指环光电鼠标根据内部结构分：左键滑轮右键2. 鼠标结构 让“小老鼠”听你的话 3 、正确握鼠标的姿势 手握鼠标，不要太紧，就象把手放在自己的膝盖上一样，使鼠标的后半部分恰好在掌下，食指和中指分别轻放在左右按键上，拇指和无名指轻夹两侧。 请你握握鼠标并试着移动鼠标你又发现了什么？握握鼠标 桌面上发现有一个这样的白色小箭头 ，鼠标移动它也跟着移动；它是谁呢？它是：鼠标指针 你见过这些鼠标指针的形状吗 ?忙后台运行插入文字求助超链接垂直调整水平调整对角调整 I移动对角调整 II 鼠标的基本操作 鼠标的单击操作鼠标的双击操作鼠标的拖动操作鼠标滑轮的使用4. 鼠标的操作鼠标的单击操作 单击：用手指快速地按一下鼠标按键后立即松开。试试看：把鼠标指针移动到某个图标或按钮上，分别单击左键、右键，观察图标有什么变化？单击左键单击右键鼠标的单击操作 单击：用手指快速地按一下鼠标按键后立即松开。试试看：把鼠标指针移动到某个图标或按钮上，分别单击左键、右键，观察图标有什么变化？单击左键单击右键•选中图标或执行相关命令。 用于打开或弹出对象的快捷菜单。鼠标的双击操作 双击：用食指快速地连按两下鼠标左键后立即松开。试试看：将鼠标指针指向桌面上某个图标，双击它，看看电脑桌面会有什么变化？鼠标的双击操作 双击：用食指快速地连按两下鼠标左键后立即松开。试试看：将鼠标指针指向桌面上某个图标，双击它，看看电脑桌面会有什么变化？用于启动程序或打开窗口。 鼠标的拖动操作 拖动：选中某个对象，按住左键不松开，然后移动鼠标，到达目标位置时再松开左键，这样图标就会移到新的位置。试试看：用鼠标左键按住桌面上某个图标并拖动，看看它是否移动了？ 鼠标滑轮的使用 滑轮的使用是利用食指来滚动滑轮，实现页面滚动。 滑轮 鼠标小测试 1 、 鼠标小测试 2 、 鼠标小测试 3 、 鼠标小测试 4 、 小结 鼠标是我们应用...
