《认识直角》绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com人教版二年级数学上册第三单元设计人： 刘梅英单 位： 乔楼一小直角认识直角，了解直角的特征认识直角，了解直角的特征学习目标：1. 结合生活情景和实际操作活动，初步认识直角。2. 借助三角尺，会判断直角。3. 借助三角尺，会画直角。折直角折直角你会用纸折一个直角吗？绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com判断步骤：1. 顶点对顶点。2. 其中一边先重合。3. 看另一边是否也重合，若重合即是直角；否则不是。探索判断直角的方法三角尺可以帮助我们判断一个角是不是直角。借助三角尺判断直角借助三角尺判断直角下面哪些角是直角？直角都一样大 .讨论：这两个角一样大么？在运动场上，角还带给我们力与美的震撼 把下图中的长方形去掉一个角，还剩下几个角？拓展练习：还剩下 5 个角还剩下 4 个角还剩下 3 个角 课堂小结课堂小结同学们通过这节课的学习你有哪些收获吗？绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com五、课堂作业五、课堂作业作业：作业：第 40 页“做一做”第 2 题。 第 44 页练习八，第 7 题。绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com谢谢欣赏！绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com
