北京市各城区2017届初三化学一模试题分类汇编---科学探究VIP免费

1试题分类汇编---科学探究1、（7分）某小组同学在查阅“氢氧化钠使酚酞变红的原因”时，看到了以下资料。【资料】i．实验室所用酚酞溶液pH<8。溶液中，酚酞的分子结构会随着pH的改变而改变，不同的结构在溶液中会表现出不同的颜色，具体如下表所示。溶液的pH1≤pH<88≤pH≤13pH>13酚酞的分子结构内酯式醌式羧酸式酚酞溶液的颜色无色红色无色ii．醌式结构的酚酞能与H2O2溶液发生反应，生成无色物质，该物质在溶液中的颜色不会随着pH的改变而改变。iii．NaOH溶液浓度越大，溶液pH越高。该小组同学对上述资料产生了兴趣，决定对酚酞溶液颜色的变化开展探究。【进行实验】组别实验操作实验现象及数据11-1：配制pH为13的NaOH溶液，取5mL于试管中，向其中滴加2滴酚酞溶液后，分成两等份1-2：向一支试管中加入稀盐酸溶液红色褪去1-3：向另一支试管中加入溶液红色褪去组别实验操作实验现象及数据22-1：分别配制pH为8、10、11、13的NaOH溶液，各取5mL分别加入4支试管中，再分别向4支试管中加入5滴30%H2O2溶液，最后各滴入2滴酚酞溶液每支试管中溶液都先变成红色,然后红色逐渐褪去,各支试管褪色时间如下图所示：2-2：配制pH为9的NaOH溶液，分别取5mL加入4支试管每支试管中溶液都先变成红色,然后红色逐渐褪去,各支试管褪色时间如下图所示：2中，再向各试管加入5滴质量分数分别为0.5%、1%、2%、4%的H2O2溶液,最后各滴入2滴酚酞溶液【解释与结论】（1）实验1-1中，可以观察到的实验现象是。（2）实验1-2中，溶液红色褪去的原因是（用化学方程式表示）。（3）实验1-3的目的是验证“pH>13时，红色酚酞溶液会变成无色”，请补全实验操作。（4）由实验2-1可以得到结论：H2O2能使变红的酚酞褪色，。（5）实验2-2的目的是。【反思与评价】（6）小组中某位同学在进行实验2-1时，滴加30%H2O2溶液，振荡、静置30min后，才向溶液中加入2滴酚酞溶液。静置过程中，他观察到有气泡产生；加入酚酞溶液后，他发现4支试管的褪色时间均长于原实验2-1。导致酚酞褪色时间变长的原因可能是。（忽略NaOH与空气中CO2的反应）（7）该小组同学欲继续探究导致红色酚酞溶液褪色的原因。实验操作实验现象配制pH为14的NaOH溶液，取5mL于试管中，加入5滴30%H2O2溶液，再滴入2滴酚酞溶液溶液先变红，后褪色分析导致上述溶液先变红后褪色的可能原因：。2、某研究小组对自动充气气球（如图1）进行下列探究。【查阅资料】①该气球的充气原理是：通过挤破液体包，使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体，实现气球自动充气。②氯化钙水溶液呈中性，碳酸钠、碳酸氢钠的水溶液均呈碱性。③用一定溶质质量分数的NaHCO3和Na2CO3溶液进行实验，实验现象记录如下：NaHCO3溶液Na2CO3溶液加入澄清石灰水溶液变浑浊溶液变浑浊加入CaCl2溶液无明显变化溶液变浑浊加热溶液至沸腾，将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊澄清石灰水无明显变化3探究1：液体包内溶液的酸碱性室温时，用pH试纸测得溶液的pH=3，则该溶液呈性。探究2：白色粉末的成分【猜想与假设】甲同学认为是碳酸钙；乙同学认为是碳酸钠；丙同学认为是碳酸氢钠；丁同学认为是碳酸钠和碳酸氢钠的混合物。【进行实验】（1）将少量白色粉末放入水中搅拌，观察到，说明甲同学的猜想不正确。（2）室温时，分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%的盐酸（装置如图2），记录如下表：实验编号锥形瓶内物质最终得到CO2体积/mL名称质量/gⅠ碳酸氢钠0.10V1Ⅱ碳酸钠0.10V2Ⅲ白色粉末aV1【解释与结论】（1）实验Ⅰ的化学方程式为。（2）表中a=；V1V2（填“＞”、“＜”或“=”）。（3）上述实验得出的结论及判断依据是。【反思与评价】老师指出还可以采用更简单的方法得出与上述实验（2）相同的结论，实验方案为。3、（8分）某小组同学在实验室研究铝与氯化铜溶液的反应。实验操作实验现象①红色物质附着于铝片表面②铝片表面逸出大量无色气体，放出大量的热③烧杯底部出现红色沉淀和白色沉淀（1）打磨铝片的目的是。（2）现象①和现象③中的红色物质均为Cu，生成该物质的化学方程式为______________。（3）经检验，现象②中的无色气体为氢气。甲同学猜测可能...