•观观•舞舞•记记• 冰冰• 心心 • 印度，是世界四大文明古国之一，也是中国的近邻。但是它对大多数中国人来说，是那么神秘、陌生、传奇。印度文化在世界上曾经产生过巨大影响，有着举足轻重的作用。今天，就让我们随着冰心去感受印度文化，领略印度舞蹈的魅力。首先我们来了解一下印度的文化 了解印度文化 印度文化有一个突出的特点：宗教色彩浓厚。在印度历史上，印度宗教以及宗教神话就一直贯穿于这古老的文明，直到今天，仍然是印度社会各阶层文化的组成部分。印度几乎所有的文化艺术形式：舞蹈、音乐、雕刻、绘画等内容也都受此影响，多以表现宗教为主题。如 : 课文中提到的莲花、鹿、孔雀、蛇等动物在宗教中都有其象征意义，舞台的背景也充满宗教色彩。 • 初步感 知课文 yī yā mù pín cù càn sǒu chēn咿呀 静穆 颦 蹙 粲然 斗薮 嗔视 chì zhà xiè yán 叱 咤风云 浑身解数 尽态极妍 yīng xuàn xiù 珠缨 炫转星宿摇 整体感知• 文章哪一部分是写观舞的？这一部分的前后分别写什么？表达感受 ---- 观赏舞蹈 ---- 赞美感谢 •阅读品析• 卡拉玛姐妹的舞蹈给“我”最强烈的感受是什么？ 作者是通过哪些方面的描写来表现“飞动的美”的？• 飞动的美• 身体• 服饰• 神态• 心灵 作者用了哪些词、句描写这动态的美？• 写“蛇舞”：颈的轻摇，肩的微颤：一阵一阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖！• 我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁；忽而笑颊粲然表现出无边的喜乐；……• 她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，用她髻上的花朵，要间的褶裙，用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转…… • 在舞蹈的狂欢中， 她忘怀了观众，也忘怀了自己。• 卡拉玛在表演舞蹈时是全身心的投入，除身体在飞动外，心灵也进入了舞蹈的境界，达到忘我的境地。真正的舞蹈，是心灵之舞，而不是技巧之舞。 作者运用了哪些语言技巧？• 1 、运用生动的比喻，排比，引用等修辞手法• 2 、正面描写结合侧面描写，多角度展示舞姿的美。• 3 、运用了许多修饰性的词语，增加文章韵味。 运用了修辞手法的语句• “ 轻云般慢移，旋风般疾转” “如同一个婴儿” “她是一只雏凤”• “ 假如……假如……假如……假如……” “忽而……忽而……忽而……忽而……忽而……” “笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起……”• “ 珠缨炫转星宿摇，花蔓...
