有理数的乘方1.6第第 22 课时课时说一说情景导入情景导入 目前世界人口约为 65 亿，光速约为 300000000米 / 秒，太阳半径约为 696000 千米等，这些数这么大，无论是读还是写，都很不方便，有什么办法能使我们读起来、写起来既方便又简单呢？这就是我们这节课要学习的内容 .1. 102 ， 103 ， 104 ，… ， 10n 分别等于多少？你发现了什么？探究 102= 100 ， 103= 1000 104= 10000 ，…， 10n= 1 000…0 . 102= 100 ， 103= 1000 104= 10000 ，…， 10n= 1 000…0 .2 个 03 个 04 个 0n 个 010 的 n 次幂就是1 后面有 n 个 0.10 的 n 次幂就是1 后面有 n 个 0.我们可以利用 10 的乘方来表示一些大数， 把一个绝对值大于 10 的数记做 a×10n 的形式，其中 a 是整数数位只有一位的数（即 1≤|a| ＜10 ），这种记数法叫做科学记数法 .例如， 511000000 = 5.11× 100000000 = 5.11×108 ，读做 5.11 乘 10 的 8 次方 .点点对接点点对接课堂小结课堂小结点评：（ 1 ）把一个大于 10 的数表示成a×10n 的形式（其中 a 大于或等于 1 且小于 10 ， n 是正整数），使用的是科学记数法 ; （ 2 ）用科学记数法表示一个 n 位整数，其中 10 的指数为 n-1;（ 3 ） a×10n 的原数的整数位数等于n+1 ，再把 a 的小数点向右移动 n 位即得原数 .布置作业布置作业教材： p47 4 题
