下载后可任意编辑幼儿园美术特色教学总结与幼儿园美术的教学总结汇编幼儿园美术特色教学总结幼儿园美术特色教学总结一、本学期的作品形式多样化本学期的作品形式有油画棒画、线条画、水彩画、装饰画等，教学过程也是按以上程序循序渐进进行的绘画活动。如在线条绘画的教学中，以线条为主要表现手法，由浅入深地开展了一系列的绘画活动，有刮花线描画《脸谱》、三色线条画《鸵鸟》等，让幼儿随意联想线的装饰，用不同的线：直线、曲线、波折线等自由组合起来装饰动物，孩子们乐在其中。二、选材从幼儿兴趣入手，更贴近幼儿的生活，主题更丰富大班幼儿对周围的事物有了一定的认识，所以我们在组织绘画活动中也非常注意主题的选择。想象画《甲骨文想象》、想象水粉画《树之舞》、想象画《草原上的云朵》、油画棒画《小鸡的一家》等绘画素材都是孩子们喜爱的。在活动中能根据孩子已有的生活经验，表现孩子自己的想法，有积极的创意。三、给幼儿以绘画的自信，根据不同的绘画形式或内容，实行不同的指导本学期，重点培育了幼儿的想象力和制造力，让幼儿不再局限于临摹作品的像与不像，从追求形似的模式中走出来，大胆画出心中所想、所愿的意愿画。要正确地指导幼儿进行绘画，首先应了解幼儿绘画的特点。幼儿绘画活动是一种制造活动，幼儿绘画作品的魅力就在于其充满丰富，甚至离奇的想象和独特的表现手法。幼儿的绘画能力，是靠本身的理解认识和感受力来进展的。作为老师不可把自己对世界第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑的认识和感受强加于幼儿身上，要求幼儿模仿，这等于抹杀了幼儿所特有的灵气，压抑了幼儿的制造力。我先了解一下幼儿是怎样想的，为什么要这样画，成人的作用在于鼓舞、帮助幼儿把自己所想的绘画下来。让每个幼儿都能感受到成功的喜悦。第 2 页 共 4 页下载后可任意编辑幼儿园美术的教学总结幼儿园美术的教学总结我们对美术都有很大的兴趣，并乐意对美术特色教学进行新的尝试，探究新方法，能接受新信息、新方法。在平常的工作中，不断汲取别的老师的经验，不断取经，充实自己美术功底。我们也注意自身的素养提高，通过学习理论和进行实践的操作以及相互学习沟通中，对美术教学积累了一定的经验。本学期，我们将结合二期课改的精神，以主题活动为主线去选取题材，组织活动。开展各种丰富的活动。并把陶艺教学纳入工作的重点。在活动中将更多关注孩子们参加的过程，并及时地把学得的经验和获得的信息与各位老师沟通，同时努...
