初一生物上册重点（写在单独生物本上要认真）一、生物的特征：1、2、3、4、5、6、7、8、二、1、调查的一般方法步骤：明确调查目的和。，对调查的结果要进行（），有时还要用数学方法进行统计2、生物的分类p11按照形态结构分：（）按照生活环境分：（）按照用途分：（）三、1、（）叫做生态因素、2、生态因素分为两类：非生物因素（）；生物因素（）包括（）3、探究实验的过程p16（）4、什么叫对照实验（）5、生物圈为生物的生存提供哪些条件（）四、1、生物对环境的适应P21的6个例子2、生物对环境的影响p23页3个例子五、1、（）叫生态系统p252、生态系统的组成：生物部分：()非生物部分()、3、（）叫食物链。4、（）叫食物网5、食物链以（）为起点6、物质和能量沿着（）和（）流动。能量逐级（）物质反复（）7、营养级越高，生物数量越少；营养级越高，有毒物质积聚更多，譬如日本的水俣病。8、生态系统具有一定的（）能力p29六、生态系统的类型（）自然生态系统分为（）人工生态系统分为（）七生物圈1、生物圈的范围：（大气圈的底部）：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等（水圈的全部）：距海平面150米内的水层（岩石圈的表面）：是一切陆生生物的“立足点”第二单元八、1.显微镜的结构14结构名称和位置镜座：稳定镜身；镜柱：支持镜柱以上的部分；镜臂：握镜的部位；载物台：放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线的强弱。反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，后方有准焦螺旋。准焦螺旋：粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；细准焦螺旋。转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升2、显微镜的使用方法P45-47的7个图要掌握，看清手和眼的位置（默写（1）、观察的物像与实际图像相反。（2）、放大倍数=物镜倍数X目镜倍数（3）、放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。(4)、观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。九、观察植物细胞：实验过程1、切片、涂片、装片的区别P50切片涂片装片可以制成永久的（）或临时的（）2、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤7个字3、植物细胞的基本结构细胞壁：支持、保护细胞膜：控制物质的进出，保护细胞质：液态的，可以流动的。细胞质里有液泡，液泡内的液泡内溶解着多种物质（如糖分）细胞核：贮存和传递遗传信息叶绿体：进行光合作用的场所，液泡：细胞液十1、观察口腔上皮细胞实验步骤7个字细胞膜：控制物质的进出细胞核：贮存和传递遗传信息细胞质：液态，可以流动2、植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核3、植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞有细胞壁和液泡，动物细胞没有。四、细胞是构成生物体的结构和功能基本单位。五、细胞中的物质有机物（一般含碳，可烧）：糖类、脂类、蛋白质、核酸，这些都是大分子无机物（一般不含碳）：水、无机物、氧等，这些都是小分子十一、1、细胞膜控制物质的进出，对物质有选择性，有用物质进入，废物排出。2、细胞内的能量转换器：叶绿体：进行光合作用，是细胞内的把二氧化碳和水合成有机物，并产生氧。线粒体：进行呼吸作用，是细胞内的“动力工厂”“发动机”。二者联系：都是细胞中的能量转换器二者区别：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。3、动植物细胞都有线粒体。4、细胞核是遗传信息库，遗传信息存在于细胞核中、多莉羊的例子p62细胞的控制中心是细胞核5、细胞是物质、能量、和信息的统一体。十二、1、常见的单细胞生物有哪几种2草履虫的结构和各部分的功能3、单细胞生物与人类的关系；优点；缺点；十三、细胞通过分裂产生新细胞1、生物体由小长大是由于：2、什么叫细胞的生长：3、细胞的分裂的过程（4、细胞分裂与生长的关...
