2011 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计课题：冲压模具的装配 姓名：王子珲单位：广东省佛山市顺德区胡宝星职业技术学校联系地址：广东省佛山市顺德区杏坛镇齐杏逢源路 6号邮 编：5283252011 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1、面向学生： 职业高中 2、学科：模具拆装与测绘3、课时：24、学生课前准备：（提前两天准备）（1）分组到村居五金、塑料等企业或附近模具制造相关企业收集模具的结构类型图片，并到互联网（百度搜索引擎）收集文字、图片和视频资料，并制作出一份电子文档课件，课前与教师讨论并提出修改建议；（2）在专任教师的带领或合作下，结合学校现有的模具教具资源，利用网络搜索模具零件相关标准。（3）通过查模具制造类工具书、网上搜索模具拆装的相关知识，确定模具拆装工艺和注意事项，并制作 WORD 展示课件，课前与教师讨论并提出修改建议；（4）班级 QQ 群，组内或组间交流和信息资源共享搭建平台。5、教师课前准备： （1）拆装用的冲压模具 3 套、拆装工具 3 套、手套若干、碎布、清洗箱、柴油等。 （2）A4 绘图用纸若干张。（3）可连接到 Internet 的多媒体平台。（4）Φ6X1000 钢丝绳或者其他吊具。二、教学课题1、认知目标（1）通过信息收集、整理和学习，让学生了解冲压模具的结构类型。（2）通过查书籍、上网等，让学生了解模具零件的标准要求。 （3）掌握模具拆装顺序与注意事项。2、技能目标（1）通过学习和训练，初步掌握各种模具的拆、装方法。（2）通过学习和训练，掌握各零件的名称与作用。（3）通过学习和训练，掌握模具的加工工艺与工作原理。3、情感目标（1）通过分组网络搜索资料，开展研究性学习，培养学生自我学习和协作学习的习惯。（2）提高学生的分析问题与解决问题能力。（3）培养学生的职业素养。三、教材分析模具工业是国民经济发展的重要基础工业之一，也是一个国家加工制造业发展水平的重要标志，模具拆装与测绘又是模具专业的骨干学科之一，模具的拆装与测绘是考查一个学生对专业知识的掌握程度的方法之一。模具在使用过程中会出现凸模、凹模崩刃、弯曲甚至断裂或者其他结构发生故障，此时必须进行维修与更换，此时就要对模具拆装与维护；模具拆装与测绘作为衡量学生专业是否扎实的标准，它涵盖了该专业所有知识和技能，是考查学生能否解决问题、接纳新知识技能、学习能力以及与人协作的社会能力，这些能...
