下载后可任意编辑抓学习重实践创建学习型五四团支部与抓质量、促安全，确保锅炉设备可靠运行汇编抓学习 重实践 创建学习型五四团支部“创建学习型五四团支部”活动，使广阔团员青年通过学习不断超越、不断创新、不断进展，充分发挥了团员青年的生力军和突击队作用。团支部先后荣获公司“新长征突击队”、“先进团支部”，局“五四红旗团支部”等荣誉称号。 一、提倡先进学习理念，更新青年技术人员的学习观念 观念是行动的先导，转变学习观念，创新思维方式，树立先进的学习理念是促使青年技术人员实现自我超越的关键要素，更是为打造优强企业产生积极的推动作用。 一是树立“终身学习”的理念。过去，学习往往是作为一种任务而提出的，今日的学习不仅是任务，更是人们实现自我进展的方式和途径。结合公司和本单位面临的新形势和新任务，我们开展了“解放思想、更新观念、提升素养，促进进展”讨论活动，使青年技术人员认识到“企业要进展，员工素养必须提上来”，认识到学习是为未来而“投资”，为生存而“积累”，为进展而“储蓄”，认识到只有坚持终身学习，坚持与时俱进地学习，才能以学习之常新，求能力之常青，才能在工作中有所作为，从而形成“人人学习，事事学习，时时学习”的良好风尚。 二是树立“岗位学习”的理念。企业的竞争，实际就是员工观念新旧、素养高低的较量，只有彻底转变观念，提升员工素养，才能在瞬息万变的市场竞争中牢牢把握主动权。为此，在团员青年中提倡“工作学习化，学习工作化”，靠学习促进工作，靠工作推动学习，做到边学边用，以用促学，学以致用。暖通设计室负责人霍锐毕业于机械专业，从事暖通设计后，他在实践工作中，边第 1 页 共 9 页下载后可任意编辑学边设计，不断提高理论水平，并用所学的理论知识指导实践，连续两年被评为局自学成才者，XX 年他出色完成了总投资 93xxxx 万元的“龙南地区生活热水系统改造工程”设计项目，该项目运行后，每年为公司节约 50xxxx 万元。 三是树立“自我超越”的理念。引导青年技术人员，不断挑战自我，超越自我。针对个人实际情况制定素养提升计划、个人学习进度安排，不断谋求技能上的提高。电气开发设计员杨莉颖，大专毕业后参加工作，不满足于现有知识，通过自学获得本科学历，在技术上更是精益求精，努力提高攻关能力，参加的科研项目，先后有 6 项获局级奖励，XX 年又获得全国造价师资格，去年被评为公司供热监控学术带头人。 二、科学选择学...
