听听,秋的声音学习准备教师提供学生提供学习目标1、正确、流利、有感情地朗读诗歌。 2、一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好。重点难点1、从秋天的声音中体会秋天的美好。学 习 过 程学 案导案【知识链接】与秋天有关的诗句(二)秋思----故人万里无消息,便拟江头问断鸿。秋兴----西风吹叶满湖边,初換秋衣独慨然。秋怀----出门未免流年叹,又见湖边木叶飞。秋梦----清梦初回秋夜阑,床前耿耿一灯残。【自主学习】1、搜集各种与秋天有关的声音,如:风声、雨声、落叶声、蛐蛐声等。2、积累有关秋天的一些好词、好句。【合作探究】1、想想课文主要讲了一件什么事? 2、读课文前面的提示语,明确学习要求。3、各种形式的朗读课文。4、了解诗中讲了哪些事物的声音?具体可感的声音: 。可心领神会而不可闻的无声的声音: 。【课堂练习】一、填上合适的量词。 一( )叶子 一( )小花 一( )汗水 一( )谷粒 一( )秋风 一( )大树【课后延伸】二、结合课文内容填空。(1)大树 手臂“ ”,是黄叶道别的话音。以学生自学为主,教师引导学生学习以学生自学以及交流探究为主,教师引导学生学习1(2)蟋蟀 翅膀,“ ”,是和阳台告别的歌韵。【学生自我评价】☆☆☆☆☆【课后反思】以学生自学以及交流探究为主,教师引导学生学习2