听听，秋的声音学习准备教师提供学生提供学习目标1、正确、流利、有感情地朗读诗歌
2、一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好
重点难点1、从秋天的声音中体会秋天的美好
学 习 过 程学 案导案【知识链接】与秋天有关的诗句（二）秋思----故人万里无消息，便拟江头问断鸿
秋兴----西风吹叶满湖边，初換秋衣独慨然
秋怀----出门未免流年叹，又见湖边木叶飞
秋梦----清梦初回秋夜阑，床前耿耿一灯残
【自主学习】1、搜集各种与秋天有关的声音，如：风声、雨声、落叶声、蛐蛐声等
2、积累有关秋天的一些好词、好句
【合作探究】1、想想课文主要讲了一件什么事
2、读课文前面的提示语，明确学习要求
3、各种形式的朗读课文
4、了解诗中讲了哪些事物的声音
具体可感的声音：
可心领神会而不可闻的无声的声音：
【课堂练习】一、填上合适的量词
一（ ）叶子 一（ ）小花 一（ ）汗水 一（ ）谷粒 一（ ）秋风 一（ ）大树【课后延伸】二、结合课文内容填空
（1）大树 手臂“ ”，是黄叶道别的话音
以学生自学为主，教师引导学生学习以学生自学以及交流探究为主，教师引导学生学习1（2）蟋蟀 翅膀，“ ”，是和阳台告别的歌韵
【学生自我评价】☆☆☆☆☆【课后反思】以学生自学以及交流探究为主，教师引导学生学习2
