美工社团“在活动中培养青少年学生的健康人格” 第二阶段调查问卷 学生姓名:—— 社团名称:—— 问卷时间:—— 亲爱的同学们: 欢迎你们参加我们的这次问卷,经过美工社团一个阶段的培训,相信同学们都会有所收获,老师想进一步了解你们在美工方面的有关情况,以便在活动中更有效地促进人格的健康发展,特设计了这份问卷,请仔细阅读下列问题,并根据你的实际情况作出选择,答案的选择对你没有任何影响,调查结果仅供研究之用,请不要有任何顾虑,对于你的支持,我们表示衷心的感谢
你继续在美工社团学习的原因是什么
喜欢美工 C
能学到校内学不到的美工知识D
不想学,家长强迫,没办法 E
美工社团活动丰富,很有吸引力 2
对于有些同学面对老师一套,同学一套,学校一套,家里一套的做法,你的看法是( ) A
只要不伤害自己,由着他 C
好,这是一种处事方式 D
与我无关 3
在迎圣诞,制作圣诞老人活动中你有什么感想
(可多选)( ) A
学员当小老师的活动方式很新颖,很喜欢 B
增进了同学间的合作交流关系 C
没什么感想 D
希望自己能在活动中担任小老师的职责 4
在迎新年,亲子做贺卡活动中你有什么收获
你喜欢这种活动方式吗
(可多选)( ) A
增进了亲子感情 B
与家长做手工很快乐 C
学到了家长做手工的技能D
非常喜欢 F
在百羊贺春剪羊图的活动中你遇到了哪些问题
你是怎么解决的
(可多选)( ) A
表现羊身上毛发的纹样太多,太细不好剪 B
绵羊比山羊难剪 C
图案较小,线条易剪断 D
努力克服困难 E
扔在一边不剪了 F
请老师和同学帮忙,完成难剪部分 G
没什么问题,活动很顺利 6
你喜欢“奇思妙想”亲子创意绘画比赛这种活动方式吗
这种形式有什么好处
(可多选)( )A
特别喜欢 C