专题七第一课VIP免费

2014-15 学年高一历史必修二导学案 编号： 01 使用时间： 2015 编制人：郭太华 审核人： 审批人 ： 班级： 小组： 姓名： 评价： 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训第一课 社会主义建设道路的初期探索预习案（课前完成，20 分钟）【使用说明及学法指导】1.课前根据预习案认真研读课本，要求边研读记忆边标注勾划课本（写上问题提示语，标明序号）。2.思考完成预习案中“问题导引”部分，限时完成【预习自测】，并将预习中遇到的疑难点填写在【我的疑问】处。（说明：【预习自测】A 层全做，标★选做）3.在完成以上两项内容基础上，自主完成探究案部分，用另色笔标注自主探究遇到的疑难部分或填写在【学始于疑】处，以便课堂上小组合作探讨，解疑答惑。4. 【重点】战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性及评价。【难点】比较战时共产主义政策和新经济政策。【课程标准】了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。【学习目标】1.了解战时共产主义政策的特殊性，了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的政治、经济形势。2.从背景、目的、主要内容和影响等方面，比较战时共产主义政策与新经济政策。3.认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性预习内容一.非常时期的非常政策---战时共产主义政策（1918 年--1921 年）1、背景：十月革命后，苏维埃俄国面临内忧外患。（1）政治上：①国内：反革命势力活动猖獗。②国外：英、法、美、日等国（协约国）武装干涉。（2）经济上：粮食严重缺乏，经济极端困难。2.主要目的：集中全国的物力、财力，战胜国内外敌人，巩固苏维埃政权（直接目的）实现到共产主义的直接过渡。（根本目的）3.主要内容：（P130—131 第一段）（1）农业：实行实行余粮收集制。将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中。（影响：保证红军粮食供应，缓解城市的饥荒，但严重损害农民利益。）(2)工业：不论企业大小一律收归国有，实行高度集中管理。（工业国有化）(3)商业：取消自由贸易。(4)分配制度：一切生活必需品由国家统一分配，实行实物配给制。(5)实行普遍成年人劳动义务制，规定“不劳动者不得食。4、性质：是苏俄在战争特定环境下采取的军事性非常措施。5．实质：排斥市场和商品货币关系、尝试“共产主义”，用单纯的行政手段来管理经济。6、特点：（1）高度集中、行政管理（管理、方法、手段）（2）单一的公有制体制（经济体制）（3）基...