“青少年学生喜爱的校外活动”调查报告 南山青少年活动中心课题组调查背景、目的 2014 年 9 月南山青少年活动中心申报了黑龙江省教育科学规划课题《“青少年学生社团活动”管理与实施策略的研究》，目的是要探讨素质教育下鹤岗市小学生对校外群众活动的要求，探索校外社团活动的新理念、新途径、新手段
结合课题研究工作，我们决定在广大学生当中进行“青少年学生喜爱的校外活动”问卷调查工作，希望了解本世纪、新形势下，鹤岗市小学生对课外活动的需求和要求，使我们及时了解信息，改进工作方法，探寻新的社团活动模式，有的放矢地组织和开展青少年校外活动
一、调查对象 本次调查活动历时一周，选择了南山区逸夫小学和南山小学两所学校，共计 181 人进行调查
为了使调查结果尽量真实，切实反映青少年学生对校外活动的真实需要，而不是家长、学校的意愿，我们选择了小学三至五年级的学生进行了独立答卷
二、调查内容和方法 本问卷的调查内容分为两部分，共 24 题
第一部分为基本情况，共 3 题，包括被调查对象就读的学校、所在的年级以及父母工作情况；第二部分是涉及实质问题的调查内容，共 21 题，包括学生最喜爱的课外、校外活动，父母支持参加活动情况，活动组织机构和参加活动的次数时间的选择等问题
本次调查采用文献法了解青少年学生课外、校外活动的起源及发展，学习了相关理念和知识
采用问卷调查法了解目前我市青少年学生对校外活动参与和需求的现状
采用内容分析法，分析目前我市校外教育机构在从事青少年校外活动的组织过程中存在的、急需解决的问题以及活动组织者亟待提高的素质
三、调查结果 （一）基本情况部分 本次调查共收到 2 所小学三至五年级学生共计 181 人的问卷（逸夫小学三年级 53 人，五年级 56 人，南山小学四年级 72 人）
被调查学生的父母工作情况为：企业普通职工的有 75 人，占 33；公务员 41 人，占
